Objetos Y Clases
Páginas: 2 (346 palabras)
Publicado: 17 de octubre de 2012
Objetos y clases: DOO.
En cualquier parte del mundo real puede ver objetos: gente, animales, plantas, autos, aviones, edificios y otros.
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Los objetos tienen atributos como tamaño,forma, color y peso; todos ellos tienen comportamientos (una pelota rueda, rebota, se infla y se desinfla; un bebé llora, duerme, gatea, parpadea, camina; un auto acelera, frena, y da vuelta; una toallaabsorbe agua).
El diseño orientado a objetos modela el software en términos similares a los que utilizan las personas para describir objetos (DOO). Este diseño aprovecha las relaciones entre lasclases, en donde los objetos de cierta clase (como una clase de vehículos) tienen las mismas características, también aprovechan las relaciones de herencia e incluso las relaciones de herencia múltiple,en donde las nuevas clases de objetos se derivan absorbiendo las características de las clases existentes y agregando sus propias características únicas. Un objeto de la clase convertible tienecaracterísticas de la clase muy general “automóvil” además de que el techo de un convertible puede ponerse o quitarse.
El DOO encapsula los atributos y las operaciones (comportamientos) en los objetos;los atributos y las operaciones de un objeto se enlazan íntimamente entre si. Los objetos tienen una propiedad que se conoce como ocultamiento de información, esto significa que, aunque los objetospueden saber como comunicarse entre sí a través de interfaces bien definidas, generalmente no se les permite saber cómo se implementan otros objetos. En Java la unidad de programación es la clase, apartir de la cual se obtienen (crean las instancias), es decir los objetos; las clases en Java contienen métodos (que implementan operaciones) y campos que implementan atributos.
Las clases son para losobjetos lo que los planos de construcción son para las casas, podemos construir muchas casas a partir de un plano de construcción, podemos instanciar muchos objetos a partir de una clase, las...
En cualquier parte del mundo real puede ver objetos: gente, animales, plantas, autos, aviones, edificios y otros.
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Los objetos tienen atributos como tamaño,forma, color y peso; todos ellos tienen comportamientos (una pelota rueda, rebota, se infla y se desinfla; un bebé llora, duerme, gatea, parpadea, camina; un auto acelera, frena, y da vuelta; una toallaabsorbe agua).
El diseño orientado a objetos modela el software en términos similares a los que utilizan las personas para describir objetos (DOO). Este diseño aprovecha las relaciones entre lasclases, en donde los objetos de cierta clase (como una clase de vehículos) tienen las mismas características, también aprovechan las relaciones de herencia e incluso las relaciones de herencia múltiple,en donde las nuevas clases de objetos se derivan absorbiendo las características de las clases existentes y agregando sus propias características únicas. Un objeto de la clase convertible tienecaracterísticas de la clase muy general “automóvil” además de que el techo de un convertible puede ponerse o quitarse.
El DOO encapsula los atributos y las operaciones (comportamientos) en los objetos;los atributos y las operaciones de un objeto se enlazan íntimamente entre si. Los objetos tienen una propiedad que se conoce como ocultamiento de información, esto significa que, aunque los objetospueden saber como comunicarse entre sí a través de interfaces bien definidas, generalmente no se les permite saber cómo se implementan otros objetos. En Java la unidad de programación es la clase, apartir de la cual se obtienen (crean las instancias), es decir los objetos; las clases en Java contienen métodos (que implementan operaciones) y campos que implementan atributos.
Las clases son para losobjetos lo que los planos de construcción son para las casas, podemos construir muchas casas a partir de un plano de construcción, podemos instanciar muchos objetos a partir de una clase, las...
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