Obrero

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ
Vicerrectorado de Investigación

QUÍMICA I
TINS
INGENIERÍA INDUSTRIAL, INGENIERÍA DE SISTEMAS, INGENIERÍA
ELECTRÓNICA, INGENIERÍA MECATRÓNICA, INGENIERÍA DE
TELECOMUNICACIÓNES

TEXTOS DE INSTRUCCIÓN (TINS) / UTP

Lima - Perú

Química I

© QUÍMICA I
Desarrollo y Edición:

Vicerrectorado de Investigación

Elaboración del TINS:

• Ing. BilmaYupanqui Porras
• Lic. Daniel Alcántara Malca
• Lic. Alberto Meléndez Luyo
• Q.F. Carlos Chinchay Barragán

Diseño y Diagramación:

Julia Saldaña Balandra

Producción:

Imprenta Grupo IDAT

Queda prohibida cualquier forma de reproducción, venta, comunicación pública y
transformación de esta obra.

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Química I

“El presente material contiene una compilación de contenidos deQuímica publicadas lícitamente, resúmenes de los temas a cargo del
profesor; constituye un material auxiliar de enseñanza para ser
empleado en el desarrollo de las clases en nuestra institución.
Éste material es de uso exclusivo de los alumnos y docentes de la
Universidad Tecnológica del Perú, preparado para fines didácticos
en aplicación del Artículo 41 inc. C y el Art. 43 inc. A., del
DecretoLegislativo 822, Ley sobre Derechos de Autor”.

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Química I

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Química I

Presentación
La Química, es una Ciencia Fundamental, de allí, que en la formación
profesiónal-académica de Ingenieros, se privilegia el estudio de tal ciencia mediante la
observación en laboratorio y el abordaje teórico en aula.
En esta proyección se ha desarrollado el presente texto de instrucción,dirigido a
estudiantes de las carreras de Ingeniería de: Sistemas, Industriales, Electrónica,
Mecatrónica y Telecomunicaciónes; para la Asignatura de Química I, con un contenido
de temas atinentes a la Química Inorgánica; para el segundo ciclo de estudios.
Plasma la preocupación instituciónal de la innovación de la enseñanzaaprendizaje en educación universitaria, que en acelerada continuidadpromueve la
producción de materiales educativos, actualizados en concordancia a las exigencias de
estos tiempos.
La estructura del texto es congruente con el contenido del syllabo de la
Asignatura arriba menciónada, contiene temas selecciónados en forma acuciosa de
diferentes fuentes bibliográficas, para el logro efectivo de conocimientos.
La conformación del texto ha sido posible gracias alesfuerzo y dedicación
académica de los profesores: Ing. Bilma Yupanqui Porras, Lic. Daniel Alcántara Malca,
Lic. Alberto Meléndez Luyo y el QF Carlos Chinchay Barragán.
La recopilación aludida de temas pertinentes, consistentes y actualizados, para
estudiantes de segundo ciclo, tiene el siguiente ordenamiento temático:
Cinética Química, Equilibrio Químico, Ácidos y Bases, Termodinámica,Termoquímica, Electroquímica, Recubrimientos metálicos, estado sólido y
Tratamientos Fisicos-Químicos para resolver problemas medioambientales.
El texto empieza con una breve revisión de los conceptos de la primera
Asignatura (Química General) y con ejercicios aclaratorios de los conceptos.
Luego se continúa con Cinética Química, donde se estudia la velocidad con
que se lleva a cabo una determinadareacción. Seguidamente se estudia el Equilibrio
Químico como un estado en el que no se observan cambios en la concentración de
reactivos y productos es decir permanecen constantes en el tiempo; se describen
diferentes tipos de reacciónes de equilibrio, el significado de la constante de equilibrio y
los factores que pueden modificar un sistema de equilibrio.

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Química I
Se continúa conÁcidos – Bases, donde se estudian algunas definiciónes de
ácidos y bases, sus propiedades, la escala pH, iónización de ácidos débiles y bases
débiles y Neutralización de ácidos y bases.
Luego se estudia la Termodinámica y Termoquímica; en Termodinámica se
estudia la ínterconversión del calor y otras formas de energía; en termoquímica se
estudia la aplicación del primer principio de la...