odas

Páginas: 15 (3542 palabras) Publicado: 21 de abril de 2014
UNIVERSIDAD LIBRE
FACULTAD DE DERECHO

CONTENIDO PROGRAMÁTICO DE ASIGNATURA
ASIGNATURA
CÓDIGO
ÁREA
UBICACIÓN
NIVEL DE FORMACIÓN

PERIODICIDAD E INTENSIDAD
HORARIA

n.º CRÉDITOS ACADÉMICOS
MODALIDAD
CARÁCTER DE LA ASIGNATURA

TIPO ASIGNATURA
FECHA DE ACTUALIZACIÓN

TEORÍA GENERAL DEL PROCESO
01206
DERECHO PROCESAL
SEGUNDO AÑO
PREGRADO
TRABAJO ACADÉMICO
n.º HORASPresencial
3
SEMANAL
Autónomo
3
96
ANUAL (n.º SEMANAS - Presencial
32)
Autónomo
96
TOTAL HORAS
192
4
PRESENCIAL
OBLIGATORIA
X
ELECTIVA
OPTATIVA
TEÓRICA
X
PRÁCTICA
TEÓRICA PRÁCTICA
Enero de 2013

JUSTIFICACIÓN
La República de Colombia, como realidad de Estado Social de Derecho, no puede sustraerse a
la vivencia cotidiana de la existencia de una multiplicidad de conflictos conrelevancia jurídica,
en razón de la natural condición de los seres humanos.
El Estado se esfuerza por garantizar la efectividad de los principios, derechos y deberes
consagrados en la norma de normas y en la Ley, aplica el ordenamiento positivo sustancial o
material empleando la reglamentación procesal para desatar los conflictos entre las personas; y
para satisfacer el interés público,primordialmente en la preservación del derecho vigente
establecido y asegurar la vigencia de un orden justo.
La actuación de la ley, la realización del derecho, la sustitución de la voluntad del ciudadano,
cuando éste desobedece o desconoce voluntariamente la ley sustancial, o aún más, cuando
han sido agotados los medios alternativos de solución de conflictos, le ha sido asignada al
derecho procesal,para ejercitar la función pública de componer los conflictos, las controversias,
reparar las ofensas, constituir y restablecer los derechos afectados y, por último, sancionar los
hechos típicos y antijurídicos, para lo cual el magistrado, el juez y las partes deben recurrir al
proceso como el mejor método, el más idóneo y civilizado de resolver las desavenencias.
Por tanto, en nuestraUniversidad el estudiante de derecho adquiere el compromiso y debe ser

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consciente de profundizar en el conocimiento de la Teoría General del Proceso con sus
principios, las formas propias del “debido proceso”, y demás garantías e institutos, como por
ejemplo, las teorías sobre el derecho de acción y el de contradicción, el derecho de defensa, y
de la cosa juzgada, entre otras, aprendizaje quele permitirá adquirir aptitudes, competencias y
habilidades, las cuales le permitirán desempeñarse con acierto y éxito profesional, bien sea
funcionario judicial o como profesional abogado ante los despachos judiciales.
OBJETIVO GENERAL
Comprender la razón de ser del Derecho Procesal, para establecer el lugar que le corresponde
en la estructura general del derecho, saber de su existencia comoderecho autónomo, conocer
que es un instrumento y un medio de la realización o actuación del derecho sustancial,
aprehender sus conceptos y las relaciones con las diversas ramas del derecho en las cuales su
deber será aplicar sus normas sustantivas o materiales en la búsqueda de solucionar los
conflictos con relevancia jurídica o la de constituir los derechos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Aprenderque al intervenir en un proceso lo debe hacer bajo normas éticas fundadas en el
respeto, la lealtad, la observancia de las garantías y derechos fundamentales, el debido
proceso, el derecho de defensa, la realización del derecho sustancial o material y la
preservación del ordenamiento positivo, saber emplear el idioma castellano en las formas oral y
escrita, y manejar el lenguaje técnicoapropiado en el foro.
Proporcionar al discente los saberes básicos y necesarios de la asignatura para distinguir los
principios, los sistemas, las normas instrumentales y de medio, así como conocer el concepto
de ley procesal, su validez y vigencia.
Resaltar las formalidades comunes del proceso aplicables en las diversas ramas del derecho.
Aclarar las teorías sobre el concepto de los derechos de...
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