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En la introducción a la polémica antología Grandes Hits. Vol. 1, Tryno Maldonado escribe que la generación de escritores mexicanos nacidos en los setenta “ha sido la primera generación que recibióbuena parte de su educación sentimental del plástico de una computadora, que fue arrullada con la televisión y entretenida con el joystick de un Atari o de un Nintendo”. Lo que omite mencionar es que,si bien la educación sentimental ha sido por medio de la computadora, la educación literaria de esta generación se caracteriza por la consolidación del sistema de talleres y becas literarias creadoscon fondos nacionales y estatales, es decir, es la generación donde el oficio de escritor se deja de ver como tal y se comienza a entender como una carrera. En esta carrera, los talleres sustituyen alos estudios universitarios, la primera novela equivale al examen de grado, las becas al empleo y en lugar de un doctorado hay que ganarse un premio nacional.

Por una parte, la admisión a un tallero una fundación de prestigio se equipara con la entrada a una universidad renombrada. Sus alumnos, por supuesto, deben graduarse en tiempo y con honores. Como en todo colegio reconocido, susestudiantes son quienes tienen las mejores oportunidades de trabajo. De la misma forma que un informático aspira a ser contratado por Microsoft o un publicista anhela trabajar en la cuenta de Coca-Cola, losnuevos egresados de las carrera de escritor sueñan con firmar un contrato con Anagrama. Por otra parte, de la misma forma que las juntas de accionistas esperan un reporte anual de productividad, losfondos y sociedades que otorgan becas y subvenciones esperan entregas anuales de réditos literarios que justifiquen su inversión.

Ante esta perspectiva, no es de extrañar que las novelas que yacomienzan a editarse de autores nacidos en la década de los setenta se lean como productos apresurados, asépticos, apenas borradores o intentos de borradores de novelas mejores. Las obras de esta...