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Páginas: 2 (422 palabras) Publicado: 12 de mayo de 2013
En la película precisamente se muestra precisamente eso, como todavía aún en el siglo XXI los ideales autoritarios y antidemocráticos presenta un fuerte atractivo para aedfmuchos jóvenes. En estaocasión se presenta la acción en un instituto de Alemania, un país donde especialmente este tipo de posturas tiene una remarcada connotación histórica, con jóvenes alumnos de entre 17 y 18 años. Durantela semana de proyectos, el profesor Rainer Wenger se dispondrá a explicar el modelo de autocracia como forma de gobierno. Para ello, decide como mejor opción dejar la teoría y pasar directamente a lapráctica, de forma que así pueda mostrar dedf una forma más directa las ventajas y peligros del autoritarismo. En un primer momento todos los alumnos se muestran reacios a pensar que un nuevonacionalsocialismo puede ponerse en práctidsfca en los momentos que corren, pero pronto se podrá apreciar que es mucho más fácil de lo que verdaderamente parece. El profesor Rainer comenzará su experimentomediante simples retos y reglas, como por ejemplo levantarse de forma erguida para hablar o dirigirse a su persona haciendo la referencia de señor. Poco a poco la disciplina se convirtió en su mayoraliada y el sentimiento de unidad y orgullo en sus mejores armas. En dos días ya habían conseguido crear un grupo de afiliación pro-nazi, llamado La Ola. El mismo grupo creó rápidamente una identidad:como líder se encontraba el profesor, como símbolo tenían un dibujo de una ola, como saludo un movimiento de mano similar al que hacen las olas al llegar a la costa, y como atuendo todos susintegrantes debían vestir una camisa blanca. El movimiento se expande de una forma muy rápida por el instituto llegando a controlar durante unos días a todos los alumnos. La Ola supone ya una organización quecombina vandalismo, represión y acción pasando por encima de todos aquellos que nos estén a su favor. Finalmente, el profesor decide poner fin a la organización La Ola, pues lo que empezó siendo un...
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