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Páginas: 2 (256 palabras)
Publicado: 1 de abril de 2013
Física Cuántica
(Hoja de trabajo)
Instrucciones: Después de observar cuidadosamente el video “Física Cuántica“, y reflexionar sobre su contenido, forme grupos de 3estudiantes, y con ayuda de su libro de texto, conteste en esta hoja, las preguntas qué se le formulan a continuación:
1. Según el video visto en clase, ¿Qué es la físicacuántica?
2. Según el video visto en clase, explique la dualidad de la luz.
3. Según el video visto en clase, ¿Cuáles son algunas de las aplicaciones tecnológicas de lafísica cuántica en la sociedad actual?
4. Según el video visto en clase, ¿Cuáles son las partículas fundamentales de la materia?
5. Elabore un cuadro comparativode los postulados de cada una de las cuatro leyes de la
termodinámica
TERMODINÀMICA
Ley Cero
Primera Ley
Segunda Ley
Tercera LeyFísica Cuántica
(Hoja de trabajo)
Instrucciones: Después de observar cuidadosamente el video “Física Cuántica“, y reflexionar sobre su contenido, forme grupos de 3estudiantes, y con ayuda de su libro de texto, conteste en esta hoja, las preguntas qué se le formulan a continuación:
1. Según el video visto en clase, ¿Qué es la física cuántica?2. Según el video visto en clase, explique la dualidad de la luz.
3. Según el video visto en clase, ¿Cuáles son algunas de las aplicaciones tecnológicas de lafísica cuántica en la sociedad actual?
4. Según el video visto en clase, ¿Cuáles son las partículas fundamentales de la materia?
5. Elabore un cuadro comparativode los postulados de cada una de las cuatro leyes de la
termodinámica
TERMODINÀMICA
Ley Cero
Primera Ley
Segunda Ley
Tercera Ley
(Hoja de trabajo)
Instrucciones: Después de observar cuidadosamente el video “Física Cuántica“, y reflexionar sobre su contenido, forme grupos de 3estudiantes, y con ayuda de su libro de texto, conteste en esta hoja, las preguntas qué se le formulan a continuación:
1. Según el video visto en clase, ¿Qué es la físicacuántica?
2. Según el video visto en clase, explique la dualidad de la luz.
3. Según el video visto en clase, ¿Cuáles son algunas de las aplicaciones tecnológicas de lafísica cuántica en la sociedad actual?
4. Según el video visto en clase, ¿Cuáles son las partículas fundamentales de la materia?
5. Elabore un cuadro comparativode los postulados de cada una de las cuatro leyes de la
termodinámica
TERMODINÀMICA
Ley Cero
Primera Ley
Segunda Ley
Tercera LeyFísica Cuántica
(Hoja de trabajo)
Instrucciones: Después de observar cuidadosamente el video “Física Cuántica“, y reflexionar sobre su contenido, forme grupos de 3estudiantes, y con ayuda de su libro de texto, conteste en esta hoja, las preguntas qué se le formulan a continuación:
1. Según el video visto en clase, ¿Qué es la física cuántica?2. Según el video visto en clase, explique la dualidad de la luz.
3. Según el video visto en clase, ¿Cuáles son algunas de las aplicaciones tecnológicas de lafísica cuántica en la sociedad actual?
4. Según el video visto en clase, ¿Cuáles son las partículas fundamentales de la materia?
5. Elabore un cuadro comparativode los postulados de cada una de las cuatro leyes de la
termodinámica
TERMODINÀMICA
Ley Cero
Primera Ley
Segunda Ley
Tercera Ley
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