one direction

Actividad 8:
Lee el tema Locuciones latinas y elabora un resumen. (página 31)

Actividad 9:
Investiga las locuciones latinas de la página 34 y elabora un enunciado con cada una de ellasActividad 10:
1- Lee el texto “Secuencian el genoma del piojo del cuerpo humano” (pág. 42) e identifica y subraya los tecnicismos y locuciones latinas que encuentres.
2- Escríbelos en tu cuaderno ybusca el significado de cada uno.

Actividad 11:
El alumno lee el tema análisis de Análisis textos Expositivos o científicos (página de la 36 a la 55), elabora un cuadro sinóptico y contesta elcuestionario de la página 56.

Actividad 12:
El alumno lee el tema Análisis de textos informativos así como la Estructura interna y externa del periódico (páginas 58 a la 66) y elabora un mapaconceptual.

Actividad 13:
Realiza un análisis de las notas periodísticas de las páginas 67 a la 78 en su cuaderno de apuntes.

Actividad 14:
Identifica el género periodístico del texto “Ciudadperdida” (página 78 y 79) y contesta en tu cuaderno las preguntas de las páginas 79 y 80.

Actividad 15:
Lee el tema Análisis de textos literarios (página 82 a la 101) y elabora un mapa conceptual.Actividad 16:
Investiga de manera individual tres fábulas de diversos autores. (Tarea)

Reunidos en equipo de tres integrantes coméntalas y analicen las moralejas que ofrecen, y después expónganla algrupo, así como también en base a lo analizado imaginen y escriban en su cuaderno una fábula original con su moraleja.

Actividad 17:
Lee el texto ´”El silencio de las sirenas” y contesta en tucuaderno las preguntas de la página 103.

Actividad 18:
Lee los subtemas de las páginas 103 a la 120 y elabora un cuadro sinóptico.

ACTIVIDADES DE CIERRE
Paráfrasis

Actividad 19:
Losalumnos investigan individualmente cinco frases célebres con autor y otros tantos de refranes, para que en el aula elaboren Paráfrasis mecánica y constructiva con cada uno de ellas.



Tecnicismos...