oooo
pensamiento algebraico
FECHA:
Fecha de inicio: Fecha de término:
grado y grupo
MICRORETICULA
COMPETENCIAS GENERICAS
COMPETENCIAS DISC. BASICAS
COMPETENCIASDIS. EXTENDIDAS
SECUENCIA DIDACTICA Y ESTRATEGIAS
I. FACILITACIÓN o APERTURA: Lectura ( ), Metáfora ( ), Analogías ( ), Técnica Grupal ( ), Proyección de película o video (), Hipertexto ( ), Lectura comentada ( ) , Binas o Cuartas ( ), Refranes ( ), QQQ: Que veo, qué no veo, qué infiero ( ), RA-R-RP: Respuesta anterior, Pregunta, Respuesta posterior( x ), SQA: qué se, qué quiero saber, qué aprendí, OTRAS INVESTIGACION PREVIA DE LE INFORMACION
actividades del docente:
actividades del alumno:
II. DISCUSIÓN O DESARROLLO : Debateactivo ( ), Cabildo abierto ( ), Panel expandido ( ), Foro ( ), Argumento y refutación ( ), Corrillos ( ), Simposio ( ), Discusión en grupo- Mesa redonda-( ), Analogías (), Experiencias estructuradas ( ) Lluvia de ideas ( x ) Estimulación con preguntas ( ) ;Otras_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ACTIVIDADES DEL DOCENTE:
ACTIVIDADES DEL ALUMNO:
III. APLICACIÓN O CIERRE (Revisión del aprendizaje en términos de suaplicabilidad en el quehacer diario del alumno) Historieta ( ), Comic ( ), Tríptico ( ),Discusión en grupo- Mesa redonda-( ) Experiencias estructuradas ( ) Tormenta de ideas (), Juego de Roles ( ), Dramatización ( ) Matriz de inducción ( ), Ensayo ( ), Mapa Cognitivo: de sol( ) de telaraña ( ) de nubes ( ) de aspectos comunes ( ), De secuencias ( )De panal ( ), De comparaciones ( ) De categorías ( ), De escalones ( ), de cadena ( ), De arcoíris ( ), De cajas ( ), de calamar ( ), de algoritmo ( ), De satélites ( ) Otras:...
Regístrate para leer el documento completo.