Operacionalización de variables

Cuadro Nº 1. Operacionalización de Variables
Objetivo General: Analizar la gestión del Centro Bolivariano de Informática y Telemática (CBIT) y su incidencia en la formación integral de losestudiantes de Educación Primaria en la Escuela Básica Bolivariana “Carlos Soublette”, municipio Barinas estado Barinas.

VARIABLE | DEFINICIÓN CONCEPTUAL | DIMENSIÓN | INDICADORES | preguntas |Gestión del Centro Bolivariano de Informática y Telemática (CBIT) | Acciones desplegadas por los gestores que dirigen amplios espacios organizacionales que tienden al mejoramientocontinuo de las prácticas educativas, a la exploración y explotación de todas las posibilidades, y a la innovación permanente como proceso sistemático. (Instituto Internacional de Planeamiento de la UNESCO,2000) | Acciones en la Gestión | - Pedagógicas - Institucional - Escolar - Comunitaria | 1 2 3 4 |
| | Proceso Gerencial | - Planificación - Organización - Dirección - Control yEvaluación | 5 6 7 8, 9 |
| | CBIT como Espacios para el aprendizaje | - Uso de tecnologías - Herramienta pedagógica - Apoyo a la praxis educativa | 10 11 12 |
Formación Integral delos Estudiantes | Es un proceso gradual de enriquecimiento de la personalidad en la situación social que caracteriza su etapa de desarrollo. (Díaz, 2008) | Características de los estudiantes | -Académicas - Personales - Socioeconómicas - Motivacionales - Actitudes hacia el estudio | 13 14 15 16 17 |
| | Satisfacción | - En su rendimiento - En la realización deactividades extraescolares - Para el uso de la tecnología | 18 19 20 |
| | Rendimiento | - Logros Académicos - Calificaciones - Aprendizaje obtenido | 21 22 23 |
Fuente: Rebolledo(2010)

Objetivos de la Investigación

Objetivo General

Analizar la gestión del Centro Bolivariano de Informática y Telemática (CBIT) y su incidencia en la formación integral de los...