oracion

PROYECTO.

Titulo:Un futuro feliz.
Tema: Déficit de Atención.


Contextualización:

Llega ala hogar “ San Vicente de Torrey”, un niño de 6 años quien presentaba mal nutrición y estabasometido a largar horas de trabajo en la calle. ingresa a la institución por la demanda de un vecino, quien advirtió a las autoridades la situación en la que se encontraba el mismo.
Se le hicieron algunasrevisiones, tanto medicas como psicológicas, y se descubrió que tenia problemas en la atención (Déficit de Atención)y comprensión de los contenidos.
En la institución educativa la asistentePsicopedagogica trabajara con los contenidos que le dificulten al alumno. A su vez en el hogar la Psicóloga y la Psicopedagoga, junto con la Asistente Psicopedagogica, trabajaran en conjunto para ayudar a queeste problema se solucione y para que pueda recuperar su equilibrio y bienestar.


Fundamentación.


El presente trabajo sera bordado desde la perspectiva neurocognitiva, ya que da grandesaportes para entender de manera adecuada al trastorno del déficit de atención. La finalidad de este proyecto es que el alumno Santiago pueda desarrollar habilidades que le permita generan un aprendizajede calidad y acorde a sus intereses y necesidades. Como así también, brindar una serie de estratégicas que le posibiliten una mejor atención; se adecuaran actividades para que las pueda desarrollarsatisfactoriamente. Estas se aplicaran durante un mes dos veces por semana.
Desde la teoría cognitiva se ha hecho contribuciones significativas al conocimiento de las estructuras y procesos quesubyacen en el aprendizaje. Así mismos, se han diferenciado las destrezas cognitivas de nivel inferior para codificar, almacenar, recuperar y transformar la información, de los procesos de orden superior,meta-cognitivos o autorregulatorios usados para planear, activar, monitorear, evaluar y modificar los procesos de nivel superior. En los procesos meta-cognitivos que han recibido mayor atención se...