Oral Lengua

Carta del lector.
Cartas que mandan los lectores a un diario o revista comentando, corrigiendo u opinando sobre algún hecho interesante o polémico, en algunas ocasionesdenunciando o anunciando algo. Los diarios y revistas eligen algunas y las publican en una sección especial.
El artículo editorial.
Texto periodístico no firmado, que explica, valora y juzgaun hecho de especial importancia. Se trata de una opinión público.
La estructura de la argumentación.
Este consta de cuatro secuencias
Punto de Partida  Se plantea el hecho.Hipótesis  Se explicita la opinión.
Demostración  Se secuencian los argumentos.
Conclusión  Se retoma la hipótesis y apela el receptor.

Los recursos.
Herramientas que fundamentan loshechos.
Ejemplificación  Da un caso concreto.
Cita de Autoridad  Menciona palabras o ideas de personas reconocidas o famosas.
Refutación  Destruye la razón del otro con pruebas.Generalización  Extiende el hecho.
Pregunta Retórica  Te deja reflexionando.
Causalidad  Establece la causa y consecuencia de la tesis.
Analogía  Establece una similitud entredos conceptos de diferentes campos.
Eslogan  Frase que resume una tesis.







Las variedades lingüísticas.
Es la variedad en la lengua de determinados hablantes.
Pueden dividirseen dos clases: Los Registros y Los Lectos.
Los Registros.
Oral o Escrito  Se refiere al canal de comunicación.
Formal o Informal  Se refiere a la relación que tienen losparticipantes en la comunicación.
Especializado o Generalizado  se refiere al tema de intercambio comunicativo.
Los Lectos.
Dialecto  Se relaciona con el lugar en que vive el hablante.Cronolecto  Se relaciona con la edad y la época del hablante.
Sociolecto  Se relaciona con el nivel de educación del hablante.
La suma de todos los lectos se denomina idiolecto.