Orientación etapa 4



Actividad diagnostica
Contesta en tu libreta las preguntas que se encuentran al final de la lectura.

a) ¿Te gustó la lectura? ¿Por qué?
R: Si, por que me da a entender que cualquiera que me juzgue no conoce lo que verdaderamente valgo.

b) ¿Cuál es la problemática del personaje principal?
R: Que nadie lo tomaba enserio

c) ¿Cómo crees que se puede valorar una persona?
R: Por susacciones

d) Menciona 3 características y 3 valores que de describan
R:


e) ¿Cómo relacionas esta lectura con tu proceso de aprendizaje?
R: En la forma de ver las cosas
















Actividad de adquisición del conocimiento
Realiza dos listas donde numeres y distingas los valores de la UANL y tu preparatoria.

Valores
UANL
Preparatoria #1
1.Equidad:Ofrecer igualdad de oportunidades educativas de buena calidad a los jóvenes
1.Respeto: Respeto a la vida y a los demás: Es el factor de una sociedad caracterizada por la diversidad, que posibilita la armonía y paz, permite a los universitarios la apertura y el establecimiento de las bases para la solidaridad y la vida en común.
2.Integridad: La universidad tiene la obligación de ser ejemplo derectitud y probidad orientando todos sus actos en la búsqueda de la verdad y apartándose sus conductas y practicas relacionadas con la simulación y el engaño.
2. Honestidad: Es el soporte fundamental de las virtudes que deben distinguir a la Universidad. La honestidad conduce al conocimiento y a la aceptación de las carencias propias de la condición humana y al reconocimiento de los límites del sabery de la acción.
3.Verdad: La institución se organiza y desenvuelve teniendo como eje y fin el descubrimiento de lo que es verdadero
3.Verdad: Para realizar propósitos y fines; la vida y actividad universitarias se organizan y desenvuelven teniendo como eje y fin el descubrimiento de lo que es verdadero
4.Solidaridad: La universidad la obliga a ser sólida y a mantener el compromiso de procuraratender a toda la población por igual
4. Solidaridad: Por su carácter público, la Universidad debe ser solidaria, pues tiene un compromiso con toda la sociedad, por lo que debe procurar atender a toda la población por igual.
5.Justicia: Implica procurar una mejor distribución e igualdad de oportunidades de una vida digna, particularmente las de tipo educativo. Es un ambiente de justicia queflorece la movilidad social.
5.Responsabilidad: Significa asumir los compromisos establecidos con la sociedad. El universitario responsable es el que cumple con disciplina las normas que rigen la vida de la institución y está consciente de sus obligaciones y de las consecuencias de sus actos.
Actividad de organización y jerarquización
Retoma los valores que se señalan en la etapa 4
Busca lasdefiniciones de otros 5 valores que practiques
Elabora una escala del 1 al 10.

VALORES
Responsabilidad:  Cumplimiento de las obligaciones o el cuidado al tomar decisiones o realizar algo
Colaboración: Es la acción de trabajar en conjunto con otra u otras personas para realizar una obra.
Autonomía moral: Capacidad del ser humano de valorar aspectos de carácter moral por sí propio
Respeto:Sentimiento positivo que se refiere a la acción de respetar, y es equivalente a tener veneración, aprecio y reconocimiento por una persona o cosa.
Tolerancia: Valor moral que implica el respeto hacia el otro, hacia sus ideas, prácticas o creencias, independientemente de que choquen o sean diferentes de las nuestras.
Honestidad: Valor moral fundamental para entablar relaciones interpersonalesbasadas en la confianza, la sinceridad y el respeto mutuo.
Amistad: es aquel afecto y confianza entre individuos de forma desinteresada.
Voluntad: Es la capacidad de poder hacer o no algo en particular
Sabiduría: Es la capacidad de actuar con cuidado y prudencia.
Lealtad: Respeto a las leyes vinculadas con el honor y la fidelidad. 

Escala de valores
1. Voluntad
2. Responsabilidad:
3....