Orientacion 1 semestre 2 unidad

Aprendizaje autónomo
El aprendizaje autónomo representa una forma innovadora que demandan tanto la sociedad como la época moderna. En este tipo de aprendizaje es fundamental para aprender a aprender, ya que el estudiante tiene que adaptarse a una nueva situación, esto significa que no requiere tener un presente quien le enseñe, ya que en este proceso el facilitador del aprendizaje es un guía,para quien lo más importante es mantener al estudiante activo, además de motivarlo en sus logros y retroalimentarlo respecto de sus errores. En la actualidad, en el mundo globalizado, donde prevalece la falta de tiempo y espacio, se considera al aprendizaje autónomo como una posibilidad para subsistir, adernál permite la formación de sujetos críticos y capaces de crear su propio conocimiento.Estrategias de aprendizaje autónomo
Las clasificaciones de las estrategias de aprendizaje son múltiples y variadas, según cada autor. Su interacción dentro del proceso educativo es primordial, ya que estas determinan y facilitan el método de estudio. Las estrategias de aprendizaje pueden ser aplicadas de manera individual o grupal, su eficacia en que se sepa, se pueda y se quiera estudiar, además deseguir un estilo propio, así mismo, se debe realizar la ejecución repetitiva, con el fin de lograr el dominio, y enriquecer las propias ideas.
Estrategias interactivas
En la actualidad existen múltiples estrategias interactivas con las cuales es posible trabajar, organizar y aprender para desarrollar un ambiente profesional. Entre la gran diversidad de estrategias interactrias con las que sepuede trabajar a continuación se ejemplifican alguna que pueden favorecer el dominio y la adquisición del conocimiento. Las estrategias interactivas más destacadas son: mapas mentales. mapas conceptuales y cuadros comparativos.
Mapas mentales
Un mapa mental es un diagrama donde se representan las palabras o los conceptos ligados a una palabra clave o una idea central. Esta técnica se enfoca enuna idea además de que busca y exige imágenes para su construcción.
Características del mapa mental
Todos los mapas mentales tienen las siguientes características:
• Constituyen un método gráfico para tomar notas.
• La base visual ayuda a distinguir las palabras o ideas; quien los realiza se auxilia con colores y símbolos.
• Permiten mayor creatividad al establecer las ideas y lainformación.
• Se centran en una sola palabra o idea.
• Trabajan con base en la asociación de palabras y representaciones visuales.
• No tienen una estructura o un orden preestablecido.
• Las ramas forman una estructura conectada.
• Los puntos menos importantes también se representan como ramas adheridas a las ramas de nivel superior.
• Se pueden utilizar flechas, ramas, líneas; depende de lacreatividad de cada sujeto.

Al elaborar el mapa mental se debe contar con una técnica adecuada para que este sea efectivo y funcional, por tanto han de tenerse en cuenta ciertas recomendaciones o pasos que facilitan su elaboración. Las recomendaciones son sencillas: se debe enfatizar, asociar, tener claridad en el contenido y, por último, se debe presentar un estilo propio en su elaboración.Recomendaciones para la elaboración de mapas mentales
A continuación se específica cada una de estas recomendaciones, mismas que ayudarán en la posíbie elaboración del mapa mental:

Énfasis
• Usar siempre una imagen central relacionada con el tema.
• Utilizar imágenes en toda la extensión del mapa, las cuales se asocien fácilmente con las ideas.
• Diferenciar cada imagen central conel uso de colores.
• Variar los tamaños de letras, líneas o imágenes, según la utilidad deseada.
•Organizar con cuidado el espacio, buscando siempre colocar el inicio de la información del centro hacia los alrededores.

Asociación
• Utilizar flechas de diferentes colores cuando se requiera conectar diferentes secciones del mapa.
• Emplear colores y códigos. Claridad
• Emplear una...