Orientacion Educativa

Páginas: 3 (712 palabras) Publicado: 22 de octubre de 2011
Cuestionario de Orientación Educativa III

1.- ¿Qué es el aprendizaje para la vida?
a) La enseñanza que tenemos diariamente, a través de los problemas, son experiencias que día a día hacen másgrande a la persona.
b) La enseñanza de las malas circunstancias.
c) Las experiencias que tienen las personas de los problemas.
2.- ¿Qué importancia tiene contar con este tipo de aprendizaje?
a) Esde mucha importancia porque constituye al éxito personal, académico y profesional.
b) Es de mucha importancia porque esto hace que las personas sean mejores.
c) Es de mucha importancia porque estohace que las personas tengan éxito.
3.- ¿Qué Descarta la teoría de las inteligencias múltiples?
a) Dice que el coeficiente intelectual de una persona era el termómetro que indicaba cuanto éxito iba alograr en su vida.
b) Descarta que el ser humano solo tiene un tipo de inteligencia.
c) Descarta que una persona se limita a la noción de inteligencia.
4.- ¿Qué es la inteligencia emocional?
a) Esla capacidad para manejar los sentimientos.
b) Es la que reconoce los sentimientos.
c) Es la capacidad para reconocer sentimientos en sí mismo y en los otros, siendo hábil para manejarla alrelacionarnos con los demás.
5.- ¿Cuál es la subdivisión de la inteligencia emocional?
a) Inteligencia intrapersonal e Inteligencia interpersonal.
b) Inteligencia múltiple e Inteligencia interpersonal.c) Inteligencia intrapersonal e Inteligencia múltiple.

6.- ¿Qué entiendes por inteligencia intrapersonal?
a) Es la que se manifiesta en contactar con los propios sentimientos.
b) Es la capacidadde entender a otras personas.
c) Ninguna de las anteriores.
7.- Menciona los componentes de la inteligencia intrapersonal:
a) Autoconocimiento emocional y Autocontrol
b) Autoconocimientoemocional, Autocontrol emocional, Automotivación y Reconocimiento de emociones ajenas.
c) Automotivación y Reconocimiento de emociones ajenas.
8.- Se refiere al conocimiento de nuestras propias emociones y...
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