orientacion educativa

Páginas: 2 (364 palabras) Publicado: 29 de enero de 2015
Plan nacional de orientación
El Sistema Nacional de Orientación (S.N.O.) es un conjunto orgánico integrador de políticas y servicios de orientación destinados al pleno desarrollo de la persona y desu potencial creador desde las realidades de una sociedad plural, diversa, y pluri-étnica, sus acciones se concretan y se hacen operativas mediante programas y servicios a las personas y comunidades,las cuales se atienden desde las unidades operativas del sistema denominados Centros de Orientación. El S.N.O es un sistema inter-ministerial interconectado con todas las redes de servicios a laspersonas y las comunidades, su dirección está bajo la responsabilidad de los Ministerios del Poder Popular para la Educación y la Educación Universitaria mediante la creación de una instancia respectiva.Proceso de orientación (definiciones)
El proceso de orientación es un conjunto de actividades destinadas a los alumnos, los padres y los profesores, con el objetivo de contribuir al desarrollo desus tareas dentro del ámbito específico de los centros escolares.
Según otra definición, el proceso de orientación es la disciplina que estudia y promueve las capacidades pedagógicas, psicológicas ysocioeconómicas del ser humano, con el propósito de vincular su desarrollo personal con el desarrollo social del país.
¿Es lo mismo orientar que aconsejar?
La orientación está vinculado al verboorientar: es la acción de comunicar a una persona aquello que no sabe y que pretende conocer.
Mientras que aconsejar es la opinión que se emite o se recibe para hacer (o no hacer) algo.
Funcionesdel proceso de orientación
Función correctiva: A través de la orientación se intenta ayudar a las personas a que puedan corregir los desajustes que van teniendo a los largo de la vida y que nonecesariamente suponen la presencia de una patología sino que corresponden a las crisis consustanciales con el propio desarrollo neutral de los individuos.
Función preventiva: El orientador trabaja para...
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