Orientación Educativa

La orientación Educativa en nuestro país, surge cuando Rafael Santamaría traducen la escala de inteligencia Alfred Binet al español, en el año de 1921 se fundó la Secretaria de Educación superior porJosé Vasconcelos, iniciaron un proyecto en contra del analfabetismo para fortalecer la identidad de los mestizos.
Con el paso del tiempo Lauro Aguirre en el año de 1924 creó un área psicopedagógicaen la escuela donde se impartían pruebas psicológicas las de Binet-Simon, Khos, Raven, y la escala
Gesell. Lucia Montana, alumna del psicólogo conductista Thorndike, aplica en
1926 en escuelassecundarias del Distrito Federal.
Cuando Plutarco Elías Calles propone el modelo de las escuelas Gary, de Indiana (USA); se introduce el entrenamiento profesional para ampliar, conservar y embellecer lasinstalaciones de la propia escuela. Se le dio un gran impulso a la Educación Tecnológica, en donde aparece una tendencia utilitarista de la educación para ayudar a resolver la crisis económica de1929 a 1933.

Cuando el secretario de Educación pública era Jaime Torres Bodet se implemento una modificación a la constitución en el articulo 3° proponiendo una educación integral, democrática, laicay nacionalista y eliminar el término socialista .

Orientación Educativa sigue durante la década de los años cincuentas su camino, Luis Herrera y Montes establece la oficina de OrientaciónEducativa, dependiente del subsistema de secundarias federales; donde las universidades mexicanas inician por su cuenta una gran actividad al respecto, la Universidad Iberoamericana de la ciudad deMéxico funda en 1954 el Centro de Orientación Psicológica, en donde se ofrecían servicios de Orientación Vocacional.
Al mismo tiempo la UNAM crea en 1954 el Departamento de Psicopedagogía, a cargo deJorge Derbez, para el año de 1956 el IPN conforma sus servicios de orientación, siendo este mismo año en el que se crea el Instituto Psicotécnico Mexicano.





Durante esos 10 años Luis...