Origen de la palabra competencia

Origen etimológico de la palabra competencia • Viene del latín, competere, en el Siglo XVI, que quiere decir te compete es el ámbito de tu responsabilidad. • El aprendizaje es un ámbito de túresponsabilidad. 2
Qué es una competencia? Son metas terminales, sustituyen a los objetivos. “El conjunto de comportamientos socio-afectivos, y habilidades cognoscitivas, psicológicas, sensoriales ymotoras, que permiten llevar a cabo adecuadamente un desempeño, una función, una actividad o una tarea”. UNESCO 99

Diferencias entre: Objetivos Meta terminal Marco teórico conductivista Establecen metasa llegar en infinitivo después de una serie de actividades. Trabaja por dominios separados: cognitivo, afectivo, psicomotriz. Propósitos Meta terminal Marco teórico constructivista Establece unaintención del docente al trabajar. Se parte de temas porque el alumno construye su propio aprendizaje. Trabaja el dominio cognitivo, procedimental y actitudinal de manera separada. Competencias Metaterminal Marco teórico cognitivo - conductual Establece lo que debe saber hacer el alumno tanto dentro del salón como al final de un curso. Trabaja todo a la vez: conocimientos, habilidades, destrezas.Cómo se elabora una competencia?Elementos: Comprende el espacio geográfico con base en las relaciones entre los elementos naturales, sociales y económicos. No hay sujeto, está implícito y siempre esel alumno: • Verbo: Comprende• Objeto: el espacio geográfico• Condición: con base en las relaciones entre los elementos naturales, sociales y económicos. CADA COMPETENCIA CUENTA A SU VEZ CONINDICADORES DE DESEMPEÑO O SEA CON PEQUEÑAS SUBOCOMPETENCIAS QUE DEMUESTRAN QUE SE HA IDO ADQURIENDO LA COMPETENCIA. VerboObjetoCondición

Indicadores de desempeño: 0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 En lacompetencia: Vincula su sexualidad con su proyecto de vida. En el ejemplo anterior: Identifica las partes y el funcionamiento del aparato reproductor femenino y masculino. No permite que ni a sí...