Origen Del Español
Páginas: 2 (410 palabras)
Publicado: 9 de diciembre de 2012
PEDAGOGÍA
GUÍA NÚMERO 3
OBJETIVO: Reconocer y diferenciar los diferentes elementos pedagógicos que un maestro debe manejar y aplicar competentemente en su medio.
Aplicar los conocimientosadquiridos en el desarrollo de las dos guías anteriores en la propuesta de creación de un Instituto en su área de formación que podrán perfeccionar durante la carrera.
Motivarlos e iniciarlos en lacreación de empresas en el campo educativo.
MÉTODOLOGÍA A SEGUIR: para la realización de este trabajo los estudiantes deben desarrollar los siguientes pasos:
1. Estudiar los modelos pedagógicos vistosen clase.
2. Ampliar la información con nuevos modelos que pueda encontrar en la bibliografía aportada en el programa.
3. Investigar por internet en Secretaría de Educación departamentoHuila la normatividad exigida para la creación de un Instituto de educación formal o no formal.
4. Hacer un plan de negocios para la creación de un Instituto de educación formal o no formal.
5.Investigar sobre qué es el PEI? y hacer el de la Institución a crear. (Forma resumida “Mini-PEI)
6. Identificar la Institución. Nombre y presentación
7. Misión y visión de la Institución8. Planta física ideal. Deberán visitar establecimientos educativos para determinar la planta física de su Institución.
9. Ambiente Psicológico. Hace parte del manual de convivencia, solo deberánpresentar los estímulos que se aplicarán y las actividades a desarrollar: Diarias, semanales, mensuales, semestrales y anuales.(revisar manuales de convivencia de otras Instituciones Educativas).10. Características de los agentes educativos: Directivos, maestros, padres de familia y alumnos. (Inventar una figura que represente su caracterización).
11. Metodología a seguir en laInstitución: Describir el concepto de metodología y explicar el modelo a seguir apoyados en las tendencias pedagógicas vistas. (Entrevistar mínimo 10 maestros sobre esta temática)
12. Recursos necesarios...
GUÍA NÚMERO 3
OBJETIVO: Reconocer y diferenciar los diferentes elementos pedagógicos que un maestro debe manejar y aplicar competentemente en su medio.
Aplicar los conocimientosadquiridos en el desarrollo de las dos guías anteriores en la propuesta de creación de un Instituto en su área de formación que podrán perfeccionar durante la carrera.
Motivarlos e iniciarlos en lacreación de empresas en el campo educativo.
MÉTODOLOGÍA A SEGUIR: para la realización de este trabajo los estudiantes deben desarrollar los siguientes pasos:
1. Estudiar los modelos pedagógicos vistosen clase.
2. Ampliar la información con nuevos modelos que pueda encontrar en la bibliografía aportada en el programa.
3. Investigar por internet en Secretaría de Educación departamentoHuila la normatividad exigida para la creación de un Instituto de educación formal o no formal.
4. Hacer un plan de negocios para la creación de un Instituto de educación formal o no formal.
5.Investigar sobre qué es el PEI? y hacer el de la Institución a crear. (Forma resumida “Mini-PEI)
6. Identificar la Institución. Nombre y presentación
7. Misión y visión de la Institución8. Planta física ideal. Deberán visitar establecimientos educativos para determinar la planta física de su Institución.
9. Ambiente Psicológico. Hace parte del manual de convivencia, solo deberánpresentar los estímulos que se aplicarán y las actividades a desarrollar: Diarias, semanales, mensuales, semestrales y anuales.(revisar manuales de convivencia de otras Instituciones Educativas).10. Características de los agentes educativos: Directivos, maestros, padres de familia y alumnos. (Inventar una figura que represente su caracterización).
11. Metodología a seguir en laInstitución: Describir el concepto de metodología y explicar el modelo a seguir apoyados en las tendencias pedagógicas vistas. (Entrevistar mínimo 10 maestros sobre esta temática)
12. Recursos necesarios...
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