ortodoncia

INDICE DE CONTENIDO

Reglamento
Académico
para los Programas
de Grado

San Pedro de Macorís, R.D.
Enero, 2013

Capítulo

I
II
III
IV
V
VI
VII
VIII
IX
X
XI
XII
XIII
XIV
XV
XVI
XVII
XVIII
XIX
XX
XXI
XXII
XXIII
XXIV
XXV

Título

Página

Presentación....….........................................................
Del CalendarioAcadémico…………………...........................
De la Contabilidad Académica.........…............................
De la Asistencia a Clases..................………......................
De los Programas y Grados..........................…...............
Del Estudiante...……..........…….........…….........................
Del Profesor....……..................…….........…………………........
De las Admisiones yReadmisiones......................…..….....
De la Inscripción, Reinscripción, Selección de Asignaturas y
Cancelación de la Inscripción……………………............... 10
De las Convalidaciones....................................….....…....
De la Exoneración...……........................…………………....…...
De las Asignaturas por Tutorías y los Cursos Especiales……
De los Retiros y Cambios de las Asignaturas….................
De los Cambios deCarreras……………………………………………..
De la Evaluación Académica……………………….……………………….
De la Revisión de Calificaciones………………………………………..
De los Exámenes Especiales y de Suficiencia……..…………..
De los Exámenes de Nivel de Idiomas Extranjeros…….......
De la Condición y Permanencia Académica……………………...
De los Trabajos de Grado……………………………………………….….
De la Obtención del Grado………………………………..………………
De los HonoresAcadémicos……………………………………………
De la Evaluación y actualización de los Planes de Estudios.
De la Auditoría Académica……………………………………..……………
De las Sanciones …………………………………………………………..……
Disposiciones Generales………............…….....................….

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PRESENTACIÓN
En la Universidad Central del Este (UCE),convergen actores
con visiones, creencias e ideas distintas. La diversidad y
diferencias son naturales e importantes para el crecimiento
y desarrollo institucional. Sin embargo, las actividades
individuales y de grupo en el interior de la universidad,
tienen que desarrollarse observando y respetando los
reglamentos, en tanto marco normativo que traza las pautas
a seguir por la comunidad académica.Los reglamentos, como los procesos institucionales, no
permanecen fijos en el tiempo. Están sujetos a cambios. En
ese sentido, la presente es la cuarta (4ta) edición modificada
del Reglamento Académico de la UCE. Los cambios que se
han introducido se sustentan en los valores y principios de
la universidad, los cuales constituyen la base filosófica para
alcanzar su misión y visión. Estoscambios provienen de la
dinámica interna y externa, y persiguen adecuar este
documento a las transformaciones tecnológicas y educativas
que viene experimentando el mundo, y que inducen a las
universidades a renovar sus procesos operativos,
tecnológicos, administrativos y normativos.
La revisión y modificación de este Reglamento es necesaria
para mejorar la eficiencia y calidad de los procesosnormativos. Se trata de un documento fundamental, de
consulta obligada en el proceso de toma de decisiones de
las unidades y organismos colegiados competentes.

Capítulo I
Del Calendario Académico
Art.1

El Calendario Académico es un instrumento de
planificación académico-administrativo que incluye
la programación de las actividades institucionales
durante un año calendario.

Art.2El Calendario Académico está estructurado en
semestres académicos. El semestre académico es
la unidad cronológica de un mínimo de 15 y un
máximo de 16 semanas de docencia, durante las
cuales se imparten las evaluaciones de las
asignaturas.

Art.3

El año calendario incluye tres (3) semestres
académicos y cuatro (4) semanas de vacaciones,
distribuidos según se...