ortografia

NUEVA REFORMA ORTOGRAFICA DE LA ACADEMIA ESPAÑOLA
Di como hablas y te diré como escribes… en la actualidad, se han hecho modificaciones en la forma de hablar o de escribir en la vida cotidiana dela gente, por lo que antes estaba escrito correctamente en el futuro ya no lo estarán.
Se hicieron cambios en el diccionario como:
Las letras como Y, I, Y B cambiaron de nombre, usualmente como lagente más la utilizaba.
Algunas palabras ya no llevaran acento. Por ejemplo: hui, guion, truhan y fie.
La edición de la ortografía se lleva acabo de diferentes puntos:
Relevancia: la ortografíaal igual que el diccionario y la gramática poseen resultados educativos, sociales, económicos y culturales.
Antecedentes y génesis: la real academia atreves de años, ha ido reformandola escrituraevitando el exceso de pronunciación. Los documentos que han sido editados se someten a estudios, a discusiones y modificaciones.
Caracteres generales de la obra: es un proyecto ambicioso,consecuencia de una larga práctica y de reflexiones sobre sus fundamentos.
Ortografía razonada: normalmente las obras ortográficas son manuales en los que vienen las normas de cómo escribir correcto.Ortografía amplia y exhaustiva: la forma tan resumida en que se escribían las ediciones dejaba muchas dudas. Y en la actualidad trabajara en donde existan más problemas.
Ortografía coherente: Lasnormas de la ortografía actual resultaron de un proceso largo en el que influyeron las modas, los cambios de criterio, los extranjeros. En algunos casos están destinados a conseguir coherencia enestos.
Ortografía simple: se resaltara en un lenguaje más claro y sencillo, se evitaran los tecnicismos, tal como las lecturas vienen más interesantes hacia el lector y así aviva el interés.Ortografía moderna: empieza a estudiar la ortotipofrafia, donde se estudia los elementos tipográficos básicos, así como los elementos constitutivos del texto y sus repercusiones en la escritura correcta....