ortografia

l sonido R (de pera) se transcribe siempre con r. La letra r representa el sonido R débil cuando aparece entre vocales, al final de sílaba o tras las consonantes b, c, d, g, k, p y t formando sílabas con ellas:
aro, perder, marcar, servir, adorno, brasa, crecido, dragón, grano, kriptón, prado, trago

La letra p representa el sonido P que aparece en palabrascomo papá, pera, pato, poner o pisar. La letra p aparece en algunas palabras delante de las consonantes s o t, y en muchos casos no se pronuncia.
La Real Academia Española recomienda mantener la p- inicial en las palabras que comienzan por psico- o psiqui-('relativo al pensamiento o a la mente'), aunque se admiten las formas sin la p- inicial:
psicología / sicología, psicomotricidad / sicomotricidad
Así mismo, se recomienda mantenerla p delante de t en las palabras séptimo y septiembre, aunque también se admiten las formas sin p (sétimo, setiembre).

sonido R (de pera) se transcribe siempre con r. La letra r representa el sonido R débil cuando aparece entre vocales, al final de sílaba o tras las consonantes b, c, d, g, k, p y t formando sílabas con ellas:
aro, perder, marcar, servir, adorno, brasa, crecido, dragón, grano,kriptón, prado, trago

La letra p representa el sonido P que aparece en palabras como papá, pera, pato, poner o pisar. La letra p aparece en algunas palabras delante de las consonantes s o t, y en muchos casos no se pronuncia.
La Real Academia Española recomienda mantener la p- inicial en las palabras que comienzan por psico- o psiqui-('relativo al pensamiento o a la mente'), aunque se admitenlas formas sin la p- inicial:
psicología / sicología, psicomotricidad / sicomotricidad
Así mismo, se recomienda mantener la p delante de t en las palabras séptimo y septiembre, aunque también se admiten las formas sin p (sétimo, setiembre).
sonido R (de pera) se transcribe siempre con r. La letra r representa el sonido R débil cuando aparece entre vocales, al final de sílaba o tras lasconsonantes b, c, d, g, k, p y t formando sílabas con ellas:
aro, perder, marcar, servir, adorno, brasa, crecido, dragón, grano, kriptón, prado, trago

La letra p representa el sonido P que aparece en palabras como papá, pera, pato, poner o pisar. La letra p aparece en algunas palabras delante de las consonantes s o t, y en muchos casos no se pronuncia.
La Real Academia Española recomienda mantenerla p- inicial en las palabras que comienzan por psico- o psiqui-('relativo al pensamiento o a la mente'), aunque se admiten las formas sin la p- inicial:
psicología / sicología, psicomotricidad / sicomotricidad
Así mismo, se recomienda mantener la p delante de t en las palabras séptimo y septiembre, aunque también se admiten las formas sin p (sétimo, setiembre).

sonido R (de pera) se transcribesiempre con r. La letra r representa el sonido R débil cuando aparece entre vocales, al final de sílaba o tras las consonantes b, c, d, g, k, p y t formando sílabas con ellas:
aro, perder, marcar, servir, adorno, brasa, crecido, dragón, grano, kriptón, prado, trago

La letra p representa el sonido P que aparece en palabras como papá, pera, pato, poner o pisar. La letra p aparece en algunaspalabras delante de las consonantes s o t, y en muchos casos no se pronuncia.
La Real Academia Española recomienda mantener la p- inicial en las palabras que comienzan por psico- o psiqui-('relativo al pensamiento o a la mente'), aunque se admiten las formas sin la p- inicial:
psicología / sicología, psicomotricidad / sicomotricidad
Así mismo, se recomienda mantener la p delante de t en laspalabras séptimo y septiembre, aunque también se admiten las formas sin p (sétimo, setiembre).

sonido R (de pera) se transcribe siempre con r. La letra r representa el sonido R débil cuando aparece entre vocales, al final de sílaba o tras las consonantes b, c, d, g, k, p y t formando sílabas con ellas:
aro, perder, marcar, servir, adorno, brasa, crecido, dragón, grano, kriptón, prado,...