Ortografia

Páginas: 4 (923 palabras) Publicado: 23 de junio de 2012
Trabajo practico N° 2
Consignas
1. Analizar y luego comparar los aspectos que hacen a los procesos de enseñanza – aprendizaje con el video el monje. Elaboré un escrito del mismo.
2. Conlos vínculos que a continuación se detallan, describí las características de los nativos e inmigrantes digitales. Elija la forma de presentación de esta información.
3. A partir de la lectura delartículo de inmigrantes digitales vs nativos digitales de Alejandro Vísciteli se presentan varios dilemas o encrucijadas respecto a esas culturas, extraiga algunos de ellos y realice un comentariopersonal teniendo en cuenta su propia experiencia con las nuevas tecnologías.
4. Teniendo en cuenta los autores Mark Prensky y Alejandro Vísciteli , hacer una breve reseña de quienes son
Desarrollo1) En el video el monje los procesos de aprendizaje se dan de manera individual en una persona que no posee conocimientos previos a cerca del objeto de estudio (en el video seria EL LIBRO).
Elmonje actúa como un espectador activo frente a su proceso de enseñanza donde debe esforzarse por, hacer, experimentar y reflexionar y equivocarse, aprender de otros y con otros, para así lograr laconstrucción del conocimiento.
El modelo de apropiación de aprendizaje se realiza a través de la información (el manejo del libro) más el procesamiento (comunicación, actividades e interacción)quedando así reforzado el proceso de aprendizaje.
2) Características
NATIVOS DIGITALES | INMIGANTES DIGITALES |
Personas nacidas a mediados de los 90´ | Personas nacidas antes que los nativosinmigrantes 80´ |
Reciben información rápida | Reciben información paso a paso (procesos) |
Definan el acceso al azar | Actuación basada en un análisis deductivo |
Prosperan con satisfaccióninmediata y bajo recompensas frecuentes | Aprendizaje basado en el enlace con conocimientos pre-adquiridos |

3) El dilema elegido respecto a las culturas es “LOS INMIGRANTES DIGITALES APRENDEN A...
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