Osdecuador

Páginas: 3 (690 palabras) Publicado: 25 de octubre de 2009
¿ Qué es el Protocolo ?.
El Protocolo se puede definir como el conjunto de normas y disposiciones legales vigentes que, junto a los usos, costumbres y tradiciones de los pueblos, rige la celebraciónde los actos oficiales y, en otros muchos casos, la celebración de actos de carácter privado que toman como referencia todas estas disposiciones, usos, tradiciones y costumbres.

Herramientas de laWeb 2.0
La Web 2.0 supone un salto cualitativo desde la mera utilización de páginas web (con muy pocos creadores/autores, difíciles de crear y publicar con formato y contenidos entremezclados), hastauna nueva Web basada en que cualquier internauta (incluso sin conocimientos de HTML, programación etc...) puede producir información (creando blogs, wikis, participando en redes sociales...) de manerasencillísima.
En el curso enseñaremos a utilizar las herramientas más conocidas de la Web 2.0 particularizando con ejemplos en Docencia y en Investigación.
Para darnos una idea del contenido delcurso, nada mejor que visualizar el siguiente vídeo:

que es ancho de banda
Para señales analógicas, el ancho de banda es la anchura, medida en Hz, del rango de frecuencias en el que se concentra lamayor parte de la potencia de la señal. Puede ser calculado a partir de una señal temporal mediante el análisis de Fourier. También son llamadas frecuencias efectivas las pertenecientes a este rango.Así, el ancho de banda de un filtro es la diferencia entre las frecuencias en las que su atenuación al pasar a través de filtro se mantiene igual o inferior a 3 dB comparada con la frecuencia central depico (fc) en la Figura 1.
La frecuencia es la magnitud física que mide las veces por unidad de tiempo en que se repite un ciclo de una señal periódica. Una señal periódica de una sola frecuencia tieneun ancho de banda mínimo. En general, si la señal periódica tiene componentes en varias frecuencias, su ancho de banda es mayor, y su variación temporal depende de sus componentes frecuenciales....
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