otros


POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ
ESCUELA TÉCNICO SUPERIOR PNP
AREQUIPA





SILABO DESARROLLADO
CIENCIAS LÓGICO - MATEMÁTICAS
Docentes:
Mag. Melo Mamani, Celia
Ing. Yana Laura, Rodolfo
Prof. López Pachari, Andrés
Prof. Humpire Molina, Ruel
Prof. ColqueYauri, Gelber
Prof. Coaguila Mamani, Ronald
Lic. Carlos Oxa de Garcia,Marleny Cristina
Prof. Quiñonez Quispe, Luisa
Prof. Loaiza Midolo, Jose Antonio

AREQUIPA – PERÚ
2 014


INDICE

PRESENTACIÓN


I. DATOS GENERALES


II. SUMILLA


III. OBJETIVOS
A. OBJETIVO GENERAL
B. OBJETIVOS ESPECÍFICOS


IV. CONTENIDOS BÁSICOS


V. CONTENIDO TEMATICO DESARROLADO
A. I UNIDAD.- REVISIÓN MATEMÁTICA
B. II UNIDAD.- TEORÍA DECONJUNTOS
C. III UNIDAD.- RELACIONES EN EL CONJUNTO DE LOS NÚMEROS REALES
D. IV UNIDAD.- GEOMETRÍA ANÁLITICA PLANA
E. V UNIDAD.- RELACIONES BINARIAS Y FUNCIONES REALES DE VARIABLE REAL


VI. METODOLOGÍA


VII. EVALUACIÓN


VIII. MEDIOS


IX. BIBLIOGRAFIA


A N E X O



PRESENTACION
La Matemática, es una de las ciencias formales básicas que interviene en la formación de losfuturos Sub Oficiales PNP, que les permitirá el desarrollo intelectual así como del razonamiento. En este documento los Docentes de la Asignatura, han desarrollado los conceptos básicos en una forma explícita para que el alumno logre el dominio del Curso.
La Matemática es el curso que nos permite trabajar con números de forma sencilla. Para ello se requiere que el educando llegue a comprender yquerer el curso, donde el docente tendrá el trabajo de evitar que el alumno se traumatice con la asignatura, de repente por falta de una metodología adecuada, debiendo de preocuparse en buscar la información actualizada a fin de estar dentro del avance tecnológico globalizado y otorgar estos conocimientos a los alumnos del primer Semestre de Formación General de la Escuela Técnico Superior de la PNPArequipa.
Con el presente silabo desarrollado, queremos los docentes aportar un medio de consulta y apoyo para el personal de Alumnos de la Escuela Técnico Superiores de la PNP Arequipa trabajo, de acuerdo a las disposiciones de la DIREDUD-PNP, queriendo mediante estas líneas comprometernos a brindar los mejores conocimientos, por parte de los docentes hacia los Alumnos de nuestra queridaETS-PNP/A.
MATEMÁTICA


I. DATOS GENERALES

EJE CURRICULAR : Formación General
AREA EDUCATIVA : Formación Científica Básica
AREA COGNITIVA : Ciencias Lógico - Matemáticas
AÑO DE ESTUDIO : PRIMER AÑO
HORAS SEMESTRALES : 68 horas académicas
HORAS SEMANALES : 04
CRÉDITOS : 3.5
PERIODO ACADEMICO : I Semestre

EQUIPO DE DOCENTES :

Mag. Melo Mamani, Celia
Ing. YanaLaura, Rodolfo
Prof. López Pachari, Andrés
Prof. Humpire Molina, Ruel
Prof. ColqueYauri, Gelber
Prof. Coaguila Mamani, Ronald
Lic. Carlos Oxa de Garcia, Marleny Cristina
Prof. Quiñonez Quispe, Luisa
Prof. Loaiza Midolo, Jose Antonio

II. SUMILLA

La Asignatura forma parte del Área de Formación Científica Básica del Currículo de Estudiosde las Escuelas Técnico Superior de la Policía Nacional del Perú, siendo de naturaleza instrumental y de carácter teórico – práctico, a través de sus Unidades de Aprendizaje imparte conocimientos sobre: Revisión Matemática, Teoría de Conjuntos, Relaciones en el Conjunto de los Números Reales – Contenidos Procedimentales, Geometría Analítica Plana; Relaciones Binarias y Funciones Reales deVariable Real.

III. OBJETIVOS

A. OBJETIVO GENERAL

Posibilitar el desarrollo del razonamiento lógico y estructurado del pensamiento.

B. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Conceptuar y aplicar correctamente las operaciones de la Teoría de Conjuntos.
2. Identificar, desarrollar y resolver operaciones, adecuadamente, en el Sistema de los Números Reales (R).
3. Definir, identificar, interpretar...