PA de numeros y letras
Páginas: 9 (2013 palabras)
Publicado: 30 de noviembre de 2014
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
ESCUELA BASICA LUISA CACERES DE ARISMENDI
GUANARE- ESTADO PORTUGUESA
Docente: Francy Estrada
Grado: 1ero
Sección: ´´U´´
Guanare,Octubre-Diciembre, 2013-2014
Identificación de la Escuela
Plantel: Escuela Básica ´´Luisa Cáceres de Arismendi´´
Dirección: Calle principal, Barrio ´´Las Flores´´
Fundación: 1 de Octubre de 1960
Dependencia: Estadal
Municipio: Guanare
No de Director(a): 1
No de Docentes: 7
No de Matricula General:
No de Personal Obrero: 3
Nivel Educativo: Educación Inicial y Primaria
Turno: MañanaIdentificación del Aula
Docente del aula: Francy Estrada
Grado: 1ero Sección: ´´U´´
Matricula: 32 Hembras: 14 Varones: 18
Nombre del P.A: “El Baúl De los Números y las Letras”
Duración: Mediano Plazo
Fecha de Inicio: Octubre
Fecha de Culminación: Diciembre
Indagación del contexto
Exploración de conocimientos de intereses de los niños y niñas
1- Los animales.
2- Losnúmeros y las letras.
3- El cuerpo humano.
Exploración de conocimientos de acuerdo al tema seleccionado
¿Qué tanto conocen del tema?
¿Por qué eligieron el tema?
¿Conocen los beneficios de los recursos naturales y la ecología?
¿Cuánto les falta por conocer?
La importancia de los números y las letras, entre otros.
Propuesta para el título
1- Leo, escribo y resuelvo.
2-El baúl de los números y las letras.
3- El cuerpo humano.
Diagnóstico
Como es sabido al iniciar un proyecto escolar es necesario realizar un diagnostico, con el propósito de conocer tanto los progresos como las debilidades de los niños y las niñas.
Durante el diagnóstico se pudo observar que el 80% de los educandos de primer grado de la Escuela Básica “Luisa Cáceres deArismendi” presentan debilidades con respecto a los números, las letras, entre otros, situación que motivó a la docente y a los participantes a realizar el presente proyecto, el cual lleva por nombre “El Baúl de los Números y las Letras”, cuyo propósito es conocer las distintas formas de escribir un número y leerlo, también de escribir letras y conjugarlas para formar oraciones y a su vez aprender elabecedario.
El objetivo principal del proyecto, es lograr incorporar en los niños y niñas todos los aspectos que tengan relación con el alfabeto, dicho objetivo se alcanzará con la aplicación de diversas estrategias tales como: Lectura de cuentos, dibujos relacionándolos con las letras y los números, trabajos de pequeños grupos, realización de diversas figuras con las letras y los números,colorear.
Propósito del Proyecto
Que los niños y niñas desarrollen habilidades cognitivas para la conversación, el diálogo, el respeto, expresándose con espontaneidad y claridad, escuchando con atención diferentes mensajes en distintas situaciones comunicativas, leer con variados propósitos, comprender textos de diversos tipos, valorándolos como fuente de disfrute, conocimientoe información; de igual manera lograr la aplicación de modos reflexivos en elementos textuales y lingüísticos a partir de experiencias y ejecución de actividades de aprendizaje relacionados con los saberes académicos, populares y las manifestaciones culturales y artísticas.
Objetivos
ObjetivoGeneral
Lograr que los educandos de primer grado de la Escuela Básica “Luisa Cáceres de Arismendi” del municipio Guanare, reconozcan todo lo relacionado con las letras y los números, aplicando diversas estrategias.
Objetivos Específicos
1) Diagnosticar el grado de conocimiento que poseen los educandos con respecto al tema.
2) Desarrollar actividades que contribuyan a la adquisición...
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
ESCUELA BASICA LUISA CACERES DE ARISMENDI
GUANARE- ESTADO PORTUGUESA
Docente: Francy Estrada
Grado: 1ero
Sección: ´´U´´
Guanare,Octubre-Diciembre, 2013-2014
Identificación de la Escuela
Plantel: Escuela Básica ´´Luisa Cáceres de Arismendi´´
Dirección: Calle principal, Barrio ´´Las Flores´´
Fundación: 1 de Octubre de 1960
Dependencia: Estadal
Municipio: Guanare
No de Director(a): 1
No de Docentes: 7
No de Matricula General:
No de Personal Obrero: 3
Nivel Educativo: Educación Inicial y Primaria
Turno: MañanaIdentificación del Aula
Docente del aula: Francy Estrada
Grado: 1ero Sección: ´´U´´
Matricula: 32 Hembras: 14 Varones: 18
Nombre del P.A: “El Baúl De los Números y las Letras”
Duración: Mediano Plazo
Fecha de Inicio: Octubre
Fecha de Culminación: Diciembre
Indagación del contexto
Exploración de conocimientos de intereses de los niños y niñas
1- Los animales.
2- Losnúmeros y las letras.
3- El cuerpo humano.
Exploración de conocimientos de acuerdo al tema seleccionado
¿Qué tanto conocen del tema?
¿Por qué eligieron el tema?
¿Conocen los beneficios de los recursos naturales y la ecología?
¿Cuánto les falta por conocer?
La importancia de los números y las letras, entre otros.
Propuesta para el título
1- Leo, escribo y resuelvo.
2-El baúl de los números y las letras.
3- El cuerpo humano.
Diagnóstico
Como es sabido al iniciar un proyecto escolar es necesario realizar un diagnostico, con el propósito de conocer tanto los progresos como las debilidades de los niños y las niñas.
Durante el diagnóstico se pudo observar que el 80% de los educandos de primer grado de la Escuela Básica “Luisa Cáceres deArismendi” presentan debilidades con respecto a los números, las letras, entre otros, situación que motivó a la docente y a los participantes a realizar el presente proyecto, el cual lleva por nombre “El Baúl de los Números y las Letras”, cuyo propósito es conocer las distintas formas de escribir un número y leerlo, también de escribir letras y conjugarlas para formar oraciones y a su vez aprender elabecedario.
El objetivo principal del proyecto, es lograr incorporar en los niños y niñas todos los aspectos que tengan relación con el alfabeto, dicho objetivo se alcanzará con la aplicación de diversas estrategias tales como: Lectura de cuentos, dibujos relacionándolos con las letras y los números, trabajos de pequeños grupos, realización de diversas figuras con las letras y los números,colorear.
Propósito del Proyecto
Que los niños y niñas desarrollen habilidades cognitivas para la conversación, el diálogo, el respeto, expresándose con espontaneidad y claridad, escuchando con atención diferentes mensajes en distintas situaciones comunicativas, leer con variados propósitos, comprender textos de diversos tipos, valorándolos como fuente de disfrute, conocimientoe información; de igual manera lograr la aplicación de modos reflexivos en elementos textuales y lingüísticos a partir de experiencias y ejecución de actividades de aprendizaje relacionados con los saberes académicos, populares y las manifestaciones culturales y artísticas.
Objetivos
ObjetivoGeneral
Lograr que los educandos de primer grado de la Escuela Básica “Luisa Cáceres de Arismendi” del municipio Guanare, reconozcan todo lo relacionado con las letras y los números, aplicando diversas estrategias.
Objetivos Específicos
1) Diagnosticar el grado de conocimiento que poseen los educandos con respecto al tema.
2) Desarrollar actividades que contribuyan a la adquisición...
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