PAC1 01505 20121
Páginas: 13 (3200 palabras)
Publicado: 14 de marzo de 2015
NURIA CASTELLANOS CRESPO
Enunciat
1.1.- La Unió Europea és conscient de la importància de fomentar l’esperit empresarial. Per què creus que se li dóna tanta importància? (1 punt)
El espíritu emprendedor es una forma de pensar y de vivir, puesto que hay unas cualidades que lo desarrollan y que son vinculantes con nuestra manera de actuar.
Elespíritu emprendedor, no es solo algo que afecta a la economia de una empresa, va mucho más allà, deriva en competitividad que a su vez deriva en mayor inciativa emprendedora que propulsa la economia y fomenta el desarrollo y la superación personal.
También al impusar la productividad, contribuye al aumento de oferta y a la bajada de precios en servicios y productos.
Todo este conjunto crea bienestaren nuestra sociedad.
Por todo ello, la UE se ha dado cuenta de que este espíritu viene dado en gran parte por los valores y actitudes que aprendemos en nuestra infancia y que quedan grabados de forma relativamente permanentes.
Como conclusión, diré, que para nuestra sociedad en general, es esencial tener personas que desarrollen proyectos, que sean perseverantes, positivas y tenaces, puesto quecontribuye a una economía y sociedad más positivas.
1.2.- A banda d’una assignatura com la present, busca almenys 3 programes de sensibilització o actuacions destinats al foment de la creació d’empreses dirigits a estudiants en les diferents etapes educatives (un per a cadascuna de les següents etapes: infantil i primària; secundària, formació professional i batxillerat; estudis universitaris).Especifica el nom del programa o actuació, l’organitzador, el públic objectiu i els objectius específics. (1 punt)
Entre los muchísimos programas o actuaciones, que fomentan el espíritu emprendedor, que he podido encontrar, he seleccionado los que me han parecido más interesantes.
Educación primaria.
Introducción:
Varios colegios de la isla Tenerife han participado en una iniciativanacional del Grupo Inditex, llamada “The Big Idea Project”.
El proyecto seleccionado dentro de la iniciativa nacional, ha sido “Proyecta tu futuro”. Este proyecto consistía en la creación de una cooperativa textil, para el diseño de camisetas. Después, mediante un mercadillo, tenían que gestionar la venta de sus “diseños”.
Los ingresos iban destinados a varias ONG de la isla, con lo quetambién se fomentaba en los niños valores de colaboración social.
Entre otras cosas, también contribuida a la participación vecinal en el mercadillo, siendo una evento público.
Nombre del programa: “The Big Idea Project”
Organizador: Grupo Inditex
Objetivos públicos: Potenciar la creatividad y fomentar el espíritu empresarial mediante “The Big Idea PROJECT”, de forma que adquieran actitudespara la creación de su propia empresa.
Objetivos específicos:
Crear una cooperativa textil.
Diseño de camisetas.
Llegar a acuerdos en grupo sobre las diferentes tomas de decisiones necesarias.
Gestión empresarial de la cooperativa.
Potenciar la creatividad.
Desarrollar habilidades de colaboración.
Buscar estrategias de venta.
Educación Secundaria:
Introducción:
Una iniciativa que nació apartir de los seminarios de los técnicos del Área de Promoción Económica, que impartían a los Centros de Educación Secundaria , con el objetivo de poner herramientas y conocimientos para desarrollar ideas empresariales.
A partir de ahí el Ayuntamiento de Salou a creado la iniciativa “El Instituto emplea”, donde participan los Centros de educación secundaria del municipio. Estos tienen que crearuna empresa y elaborar un proyecto. Hay premios a la mejor “La mejor idea empresarial”, al “Proyecto más “innovador” y al “Proyecto más bien trabajado”.
Programa. “El instituto Emplea”
Organizador: Ayuntamiento de Salou
Objetivos públicos: Fomentar el espíritu emprendedor, incentivar la creatividad generando ideas empresariales y presentar a los alumnos el emprendimiento como opción...
NURIA CASTELLANOS CRESPO
Enunciat
1.1.- La Unió Europea és conscient de la importància de fomentar l’esperit empresarial. Per què creus que se li dóna tanta importància? (1 punt)
El espíritu emprendedor es una forma de pensar y de vivir, puesto que hay unas cualidades que lo desarrollan y que son vinculantes con nuestra manera de actuar.
Elespíritu emprendedor, no es solo algo que afecta a la economia de una empresa, va mucho más allà, deriva en competitividad que a su vez deriva en mayor inciativa emprendedora que propulsa la economia y fomenta el desarrollo y la superación personal.
También al impusar la productividad, contribuye al aumento de oferta y a la bajada de precios en servicios y productos.
Todo este conjunto crea bienestaren nuestra sociedad.
Por todo ello, la UE se ha dado cuenta de que este espíritu viene dado en gran parte por los valores y actitudes que aprendemos en nuestra infancia y que quedan grabados de forma relativamente permanentes.
Como conclusión, diré, que para nuestra sociedad en general, es esencial tener personas que desarrollen proyectos, que sean perseverantes, positivas y tenaces, puesto quecontribuye a una economía y sociedad más positivas.
1.2.- A banda d’una assignatura com la present, busca almenys 3 programes de sensibilització o actuacions destinats al foment de la creació d’empreses dirigits a estudiants en les diferents etapes educatives (un per a cadascuna de les següents etapes: infantil i primària; secundària, formació professional i batxillerat; estudis universitaris).Especifica el nom del programa o actuació, l’organitzador, el públic objectiu i els objectius específics. (1 punt)
Entre los muchísimos programas o actuaciones, que fomentan el espíritu emprendedor, que he podido encontrar, he seleccionado los que me han parecido más interesantes.
Educación primaria.
Introducción:
Varios colegios de la isla Tenerife han participado en una iniciativanacional del Grupo Inditex, llamada “The Big Idea Project”.
El proyecto seleccionado dentro de la iniciativa nacional, ha sido “Proyecta tu futuro”. Este proyecto consistía en la creación de una cooperativa textil, para el diseño de camisetas. Después, mediante un mercadillo, tenían que gestionar la venta de sus “diseños”.
Los ingresos iban destinados a varias ONG de la isla, con lo quetambién se fomentaba en los niños valores de colaboración social.
Entre otras cosas, también contribuida a la participación vecinal en el mercadillo, siendo una evento público.
Nombre del programa: “The Big Idea Project”
Organizador: Grupo Inditex
Objetivos públicos: Potenciar la creatividad y fomentar el espíritu empresarial mediante “The Big Idea PROJECT”, de forma que adquieran actitudespara la creación de su propia empresa.
Objetivos específicos:
Crear una cooperativa textil.
Diseño de camisetas.
Llegar a acuerdos en grupo sobre las diferentes tomas de decisiones necesarias.
Gestión empresarial de la cooperativa.
Potenciar la creatividad.
Desarrollar habilidades de colaboración.
Buscar estrategias de venta.
Educación Secundaria:
Introducción:
Una iniciativa que nació apartir de los seminarios de los técnicos del Área de Promoción Económica, que impartían a los Centros de Educación Secundaria , con el objetivo de poner herramientas y conocimientos para desarrollar ideas empresariales.
A partir de ahí el Ayuntamiento de Salou a creado la iniciativa “El Instituto emplea”, donde participan los Centros de educación secundaria del municipio. Estos tienen que crearuna empresa y elaborar un proyecto. Hay premios a la mejor “La mejor idea empresarial”, al “Proyecto más “innovador” y al “Proyecto más bien trabajado”.
Programa. “El instituto Emplea”
Organizador: Ayuntamiento de Salou
Objetivos públicos: Fomentar el espíritu emprendedor, incentivar la creatividad generando ideas empresariales y presentar a los alumnos el emprendimiento como opción...
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