Paco Yunque

Páginas: 4 (792 palabras) Publicado: 25 de julio de 2012
LINEAMIENTOS PARA LA GESTIÓN DE LA BONIFICACIÓN ESPECIAL MENSUAL POR PREPARACIÓN DE CLASES Y EVALUACIÓN EN BASE AL 30% DE LA REMUNERACIÓN TOTAL, EN LA REGIÓN TACNA.
(DECRETO REGIONAL W006-201-P.R.jGOB.REG.TACNA 13-04-12)

CAPÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES.

Artículo 1

º.- Objeto

El presente documento tiene por objeto establecer las normas complementarias, procedimientos yresponsabilidades de los miembros que integran la Comisión Especial entre el Gobierno Regional de Tacna, la Dirección Regional Sectorial de Educación Tacna y representantes del Magisterio Tacneño, de igualmanera el trámite de reconocimiento del Pago de la Bonificación Especial mensual por Preparación de Clases y Evaluación en base al 30% de la remuneración total y los devengados ante la Dirección RegionalSectorial de Educación Tacna. Artículo 2º.- Finalidad 2.1 Garantizar legalidad, eficiencia, eficacia y cooperación entre la Comisión Especial conformada por el Gobierno Regional de Tacna, la DirecciónRegional Sectorial de Educación Tacna y representantes del Magisterio Tacneño en las gestiones de financiamiento del pago de la Bonificación Especial mensual por Preparación de Clases y Evaluación enbase al 30% de la remuneración total ante las entidades nacionales competentes. 2.2 Determinar que la Comisión Especial realice las gestiones correspondientes en un plazo de 60 días hábiles enconcordancia con lo dispuesto en el Decreto Regional W 006-2012-P.R.IGOB.REG.TACNA de fecha 13 de abril del 2012. 2.3 Cumplir con el Pago de la Bonificación Especial mensual por Preparación de Clases yEvaluación en base al 30% de la remuneración total y los devengados a los docentes de la Región Tacna (Tacna, Jorge Basadre, Candarave y Tarata) considerando los créditos presupuestarios autorizados en laLey de Presupuesto de cada año y de acuerdo a lo establecido en los artículo 26° y 27° de la Ley W 28411, así como también a la gestión que efectué la Comisión Especial. Artículo 3°._ Definiciones...
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