Pae Kinder Enfermeria

PROCESO DE ATENCION DE ENFERMERÍA
APLICLADO AL JARDIN DE NIÑOS
“JOAQUIN FERNANDEZ DE LIZARDI”

GRUPO: 1502.
FECHA DE ENTREGA: SEPTIEMBRE 2009.

INTEGRANTES:

• Crisanto Contreras Gonzalo
• Cruz Santillán Arleen
• Cuevas Martínez Liliana
• Frias Tovar Andrea
• García Salazar Paola
• Hernández González Fermín Gerardo
• Herrera Jiménez Fabiola
• Lara López Brayan Emmanuel
•Peralta Flores Jenni Maritza
• Pérez Orospe Mario Antonio
• Rodríguez García Alejandra
• Román Mendoza Adilene
• Sánchez arias Ricardo
• Vázquez García Claudia Iveth
• Velasco Delgado Ma. de Jesús

PROFESORA:
• Torres Arrieta Olivia

INDICE

I INTRODUCCION……………………………………………………………………
II JUSTIFICACIÓN……………………………………………………………………
III OBJETIVOS……………………………………………………………………….
IVMETODOLOGÍA…………………………………………………………………..
4.1 CRONOGRAMA………………………………………………………………….
V MARCO TEORICO
5.1 ENTORNO COMUNITARIO
5.2 ENTORNO ESCOLAR
5.3 ENTORNO PREESCOLAR
VI CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS
VII BIBLIOGRAFÍA
ANEXOS

I. INTRODUCCIÓN

La enfermería comunitaria puede considerarse como una forma alternativa de trabajo con la población que principalmente se caracteriza por la aplicación de conocimientossobre enfermería y salud pública con el fin de aumentar el nivel de salud de la población mediante la participación de labores de enfermería.
La importancia de la enfermería comunitaria consiste en un conjunto de actividades en las cuales su eje de atención es la promoción, prevención, re-educación, orientación y ayuda enfocadas a la comunidad
El siguiente trabajo se realizo en el jardín de niñosJoaquín Fernández de Lizardi con la finalidad de conocer las características de crecimiento y desarrollo de los alumnos de dicha institución a fin de contribuir a mejorar las condiciones extramuros de la institución, favoreciendo el desarrollo de la salud en la comunidad escolar enfocándose a proteger, promover, prevenir y limitar en ellas los problemas de salud , fortaleciendo el valor de lasalud, aplicando procedimientos e intervenciones en base a las necesidades alteradas y detectadas según la aplicación de las cédulas, evaluando los resultados para obtener diagnósticos enfermeros que nos ayuden a identificar factores de riesgo para evitar que se conviertan en problemas reales, así como erradicar los problemas ya existentes.

II. JUSTIFICACION

A continuación, se desarrollaráel estudio aplicado al preescolar “Joaquín Fernández de Lizardi”, en donde se tomaran en cuenta diversos factores que rodean a dicha institución como son: la ubicación geográfica, la estructura arquitectónica del lugar y otros factores condicionantes para desarrollo integral del infante; en su etapa preescolar
Al mismo tiempo el estudiante de enfermería busca brindar a la comunidad losconocimientos adquiridos durante el proceso enseñanza-aprendizaje, en el marco de los actuales factores que rodean la salud de los niños.
Con el propósito fundamental de preservar la salud Infantil, de la familia y de la comunidad, para detectar oportunamente alteraciones en la salud y prevenir el daño.

III. OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL
• Aplicar el proceso de enfermería en el Jardín deniños Joaquín Fernández de Lizardi, para así mantener y preservar la salud; poniendo énfasis en fomentar una vida sin riesgos, para lograr un crecimiento y desarrollo adecuado.

OBJETIVO ESPECIFICO

• Se promoverá la salud, se brindaran cuidados y se aplicaran procedimientos e intervenciones, de acuerdo a las necesidades alteradas según las cedulas de valoración.

OBJETIVO DE APRENDIZAJE
•Integrar los conocimientos adquiridos en las primeras unidades del modulo de “enfermería en la salud infantil y del adolescente”, interviniendo con procedimientos para así favorecer el desarrollo de habilidades y un mejor desenvolvimiento en la práctica.

IV. METODOLOGÍA
El grupo 1502 realizara la práctica comunitaria en el Jardín de Niños “Joaquín Fernández de Lizardi”; la cual tendrá...