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PLANIFICACION SEMESTRAL DE ASIGNATURAS










Asignatura/Código:
 Fundamentos de Anatomía para la ED. Física.
 
 
 PFI-001
Carrera/Jornada:
 Pedagogía en Educación Física
 
Docente:
 Felipe Opazo Vaccaro
 
 
 
Fecha:
 11 Marzo de 2013
 








Nº Horas semestrales:
 144
 
 
 
VºBº UA:
 
 



Capacidad: analizar los componentes del aparatolocomotor estableciendo relaciones entre estructuras y movimientos y sus implicancias en la actividad física; Seleccionar información relevante de artículos y casos para inferir conclusiones de carácter pedagógico.

Unidad : I
Nº Horas: 24
Nº sesión
Resultados de aprendizaje
Contenido
Actividades del estudiante
Recursos Didácticos
Tipo – instrumento
(Criterio de evaluación)


1Presentación de asignatura
Revisión del programa académico
Aspectos reglamentarios y académicas








2 – 3 y 4


Describir las estructuras del aparato locomotor y los sistemas de referencia anatómica


Nomenclatura anatómica y estructuras fundamentales del aparato locomotor de Osteo-Artro y Miología.

Comprenden los términos anatómicos.

Identifican estructurasbásicas del ap. Locomotor.


PPt, videos, imágenes, modelos anatómicos.



5


Describir las estructuras del aparato locomotor y los sistemas de referencia anatómica


Caracterización de los principales huesos, articulaciones y músculos del ap. locomotor
Reconocen principales elementos del ap. Locomotor.
Clasifican tipos de huesos, articulaciones y músculos.


PPt, videos,imágenes, modelos anatómicos.




6 -7


Describir las estructuras del aparato locomotor y los sistemas de referencia anatómica

Inferir los fundamentos teóricos a partir de la observación de imágenes
Posición Anatómica

Descripción de los sistemas de referencia anatómico y las posibilidades de movimiento del cuerpo en el espacio


Comprenden la posición anatómica de referencia y como serelaciona con los movimientos del cuerpo.


PPt, videos, imágenes, modelos anatómicos.



8-9


Describir las estructuras del aparato locomotor y los sistemas de referencia anatómica

Inferir los fundamentos teóricos a partir de la observación de imágenes

Planos y Ejes de Movimiento

Tipos de movimiento anatómico
Observación de posturas estáticas, inferencia de planos, ejes ytipos de movimiento
Analizan los factores que participan en los movimientos del cuerpo a través de los planos
PPt, videos, imágenes, modelos anatómicos.



10-11


Describir las estructuras del aparato locomotor y los sistemas de referencia anatómica

Inferir los fundamentos teóricos a partir de la observación de imágenes

Planos y Ejes de Movimiento

Tipos de movimiento anatómicoObservación de posturas dinámicas, inferencia de planos, ejes y tipos de movimiento

Resumen de la unidad
Analizan los factores que participan en los movimientos del cuerpo a través de los planos

Construyen una síntesis de los contenidos y los interrelacionan entre si.
PPt, videos, imágenes, modelos anatómicos.



12





Evaluación sumativa (prueba de conocimiento)Capacidad: analizar los componentes del aparato locomotor estableciendo relaciones entre estructuras y movimientos y sus implicancias en la actividad física; Seleccionar información relevante de artículos y casos para inferir conclusiones de carácter pedagógico.

Unidad : II
Nº Horas: 40
Nº sesión
Resultados de aprendizaje
Contenido
Actividades del estudiante
Recursos Didácticos
Tipo –instrumento
(Criterio de
evaluación)









1 – 2 – 3 – 4


Relacionar las estructuras del esqueleto axial con las posibilidades de movimiento
Osteología de tronco y columna vertebra
Artrología de tronco y columna vertebral
Miología de tronco y columna vertebral

Comprender las estructuras que conforman el esqueleto axial.


PPt, videos, imágenes, modelos...