PARA DEBATIR SOBRE HALL REVISAR

Para Hall era de gran importancia el relacionar la niñez y la juventud, pues cada vez es mayor la convicción de encontrar formas verdaderas para enfrentar esta tendencia, que cuyoperiodo inicia de los 8 años a los 12 años de edad ya que su estado de actividad es mucho mas variada. Dentro de este marco se expresan rasgos fundamentales del salvajismo a la edad delos 12 años. Por tanto el arte del maestro debe animar todos los recursos de la literatura y la tradición ofrecen. Así mismo incitar al niño a visitar el campo.
A la edad de los 8 años,debemos cerrar la naturaleza y abrir los libros y así someterlos a disciplinas especiales, haciendo uso de habilidades que solo en esta edad se desarrollan favorablemente; la lectura,la escritura, lenguas extranjeras, manipulación de números. En tanto si estas habilidades son adquiridas mas tarde hay graves problemas y desventajas. El arte pedagógico tiene a bienincitar al niño al encuentro con un nuevo conocimiento. Es la adolescencia un renacimiento de rasgos elevados y completos, existen ciertas variables que a temprana edad le atacan tales, la delincuencia, criminalidad, vicios. Otro factor importante es el sexo que cuyo efecto es el libertinaje, en tanto ni los padres, curas, médicos y maestros pueden tratar.
Hall erael principal expositor de la escuela centrada en el niño. Los enfoques psicológicos de Hall enfatizaban el comportamiento de los niños, mientras que sus inclinaciones sociales lollevaban a intentar aplicar la psicología a los problemas de las escuelas.
Hall asumió el liderazgo del movimiento de estudios encaminados a la implantación científica del ideal centradoen el niño; persuadió a un sinnúmero de maestros norteamericanos de que el respeto a la “naturaleza y necesidades del niño en desarrollo” deberían adoptarse como artículo de fe.