paradigmas en psicolgia


RECORRIDO A TRAVES DE LA HISTORIA DE LA PSICOLOGIA.
A lo largo de la historia de la humanidad la consciencia ha sido abordada y definida de muy diversas maneras. El término es acuñado por la filosofía, disciplina primaria de la cual posteriormente se ramifican y derivan todas las ciencias del hombre.
En el ámbito de la cultura occidental muy especialmente en el campo de la psicología se leha dado mayor importancia al contenido de la consciencia que a la consciencia misma.
Desde esta perspectiva se puede entender que la investigación científica, en lo que se refiere al ser humano, no llega al conocimiento de la esencia si no que permanece en el limitado campo de la existencia concreta. Comprender al hombre va más allá de entender los elementos de los sistemas bio-psico-sociales queconstituyen su naturaleza.
Al iniciarse la evolución de la psicología como una ramificación independiente dela filosofía, esta asume como propio el método científico de las ciencias naturales en su afán por ser reconocida como una disciplina científica.
Etapa precientifica
En el ámbito de la psicología de la psicología precientifica, esta se concibe como la disciplina que se ocupa de losaspectos anímicos. En el tema sobre el alma en la filosofía de la antigua Grecia aparece aproximadamente 600 años antes de la era cristiana. Pitágoras sostenía que el alma se encontraba sepultada en el cuerpo y se liberaba con la muerte.
Etapa psicología científica
Se inicia en la segunda mitad del siglo XIX. Se fundamenta en las ciencias biológicas bajo un esquema naturalista.

INTRODUCCION A LAPSICOLOGIA COGNITIVA.

La psicología cognitiva se basa en el procesamiento de la información el cual ha proporcionado diversas soluciones para resolver problemas comunes.
El estudio de la mente es una actividad un poco complicada ya que los fenómenos que ocurren en nuestra mente no pueden ser captados a simple vista, se pueden solamente observar los resultados de estos procesos pero no essuficiente para determinar que sucedió en realidad en la mente de cada uno de nosotros, además de que el psicólogo juega un papel importantísimo a la hora de detectar estos procesos mentales y sobre todo complicados y además son instantáneos.
Además de que los fenómenos mentales no ocurren de manera independiente si no que se encuentran “conectados” varios componentes de tal forma que un fenómeno de lamente puede tener una o varias reacciones por lo cual es complejo determinar que fenómenos puedo haber ocurrido que haya causado tal reacción.
Procesamiento de la información.
La psicología cognitiva tiene varios enfoques como lo son la psicología evolutiva y la psicolingüística sin embargo todos ellos coinciden en que los fenómenos mentales son los causantes del comportamiento.
Origen delparadigma cognitivo
A principios del siglo se creía que la conducta de los seres humanos era por simple asociacionismo y se negaba que ocurrieran procesos mentales para destacar estos comportamientos.
Ha mediados de la década de los 50, se observa un abandono progresivo de los propuestos asociacionistas, y una aceptación de los procesos mentales como objetivo legítimo de estudio.
Paradigmas.
Losparadigmas fueron descritos de forma tanto laxa, de modo que se mencionaban más de 20 acepciones en la obra de Kuhn mansterman.
La ciencia no progresa de modo continuo y acumulativo como defendía la concepción racionalista tradicional, sino que es una evolución discontinua jalonada por crisis y revoluciones.
Existen periodos de la ciencia normal caracterizados por la presencia de un paradigmadominante.



Componentes de los paradigmas.
Problemática.
Espacio de problemas de la realidad que un paradigma decide abordar como su campo de análisis, de estudio y de investigación.
Fundamentos epistemológicos
Son supuestos de orden metacientifco necesarios para abordar la problemática definida, de los cuales se compromete la comunidad adepta al paradigma.

Supuestos teóricos.
Este...