paralelo educacion, antiguedad, clasica y media
Páginas: 2 (407 palabras)
Publicado: 10 de abril de 2013
PARALELO EDUCACION ANTIGÜEDAD CLÁSICA Y LA EDAD MEDIA
ANTIGUEDAD
EDAD MEDIA
Se inició en Grecia, se dieron explicaciones míticas de la vida, se enfocaron más que todo en la parte deportiva, elcuerpo atlético era muy importante. La educación la impartían sobre todo los viejos con experiencia.
Surgio la ciudad estado: Esparta y Atenas
Educación estatista y totalitaria.
Lo ideal de laeducación era la belleza física, la bondad, el valor y la armonía espiritual
En la segunda etapa cambio de lo mítico a lo racional, es donde aparecen los filósofos presocráticos que buscan laexplicación de la naturaleza. Aparecen los sofistas que enseñaban gramática, retorica, dialéctica y su método era el discurso y la controversia. Educación superior a los que tuvieron dinero
Platon deseaba laeducación para el hombre perfecto para el bien común y no tanto para gobernar. La educación para los de niveles bajos era poco probable según platon.
Surgió la Academia
La educación greca romana loideal de la educación era enseñársela solo a una elite o clase social, intelectuales, inteligentes, armoniosos y que valoraran las artes.
Se formaron sobre todo en Roma (siglo VI), más que todo enconventos alejados. Se daban sobre todo educación religiosa o evangelización apostólica. La impartían sobre todos los mismos monjes. Surgió el cristianismo como religión oficial impuesta por Constantino.Todo fue basado en Cristo.
Educación caballeresca, gremial y ciudadana. Lectura, escritura, calculo, educación par aun oficio especifico. Una educación para el pueblo catequista y dogmatica.
Losestudios se basaban principalmente en el trívium (gramática, retórica y dialéctica) y quatrivium (aritmética, geometría, astronomía y música). La educación superior era impartida en las escuelasimperiales pero solo para los funcionarios del imperio. La educación para los niveles bajos era elemental no tanto para instruirlos sino para mantenerlos dóciles y conformes
Surgió el islamismo con...
ANTIGUEDAD
EDAD MEDIA
Se inició en Grecia, se dieron explicaciones míticas de la vida, se enfocaron más que todo en la parte deportiva, elcuerpo atlético era muy importante. La educación la impartían sobre todo los viejos con experiencia.
Surgio la ciudad estado: Esparta y Atenas
Educación estatista y totalitaria.
Lo ideal de laeducación era la belleza física, la bondad, el valor y la armonía espiritual
En la segunda etapa cambio de lo mítico a lo racional, es donde aparecen los filósofos presocráticos que buscan laexplicación de la naturaleza. Aparecen los sofistas que enseñaban gramática, retorica, dialéctica y su método era el discurso y la controversia. Educación superior a los que tuvieron dinero
Platon deseaba laeducación para el hombre perfecto para el bien común y no tanto para gobernar. La educación para los de niveles bajos era poco probable según platon.
Surgió la Academia
La educación greca romana loideal de la educación era enseñársela solo a una elite o clase social, intelectuales, inteligentes, armoniosos y que valoraran las artes.
Se formaron sobre todo en Roma (siglo VI), más que todo enconventos alejados. Se daban sobre todo educación religiosa o evangelización apostólica. La impartían sobre todos los mismos monjes. Surgió el cristianismo como religión oficial impuesta por Constantino.Todo fue basado en Cristo.
Educación caballeresca, gremial y ciudadana. Lectura, escritura, calculo, educación par aun oficio especifico. Una educación para el pueblo catequista y dogmatica.
Losestudios se basaban principalmente en el trívium (gramática, retórica y dialéctica) y quatrivium (aritmética, geometría, astronomía y música). La educación superior era impartida en las escuelasimperiales pero solo para los funcionarios del imperio. La educación para los niveles bajos era elemental no tanto para instruirlos sino para mantenerlos dóciles y conformes
Surgió el islamismo con...
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