PARCIAL_PROBABILIDAD_Y_ESTADISTICA
Páginas: 3 (606 palabras)
Publicado: 1 de diciembre de 2015
PARCIAL PROBABILIDAD Y ESTADISTICA
NOMBRE Y APELLIDO:___________________________________________________
FECHA DE ENTREGA: 28 DE NOVIEMBRE DE 2015
RESOLUCION: INDIVIDUAL
-
-
La aprobación de estainstancia está sujeta a la obtención de al menos 4 (cuatro)
puntos en una escala numérica de 1 a 10. Los puntajes asignados por la resolución
completa y adecuada (en cualquier otro caso la asignaciónde puntaje a cada ítem
quedará a criterio del docente) de cada ítem
son los siguientes:
1) 2 puntos 2) 1,5 puntos
3) 2 puntos
4) 3 puntos
5) 1, 5 puntos
El presente debe ser entregado en papel en lafecha mencionada en el encabezado.
En el caso de presentarlo escrito a mano, se solicita el uso de tinta preferentemente
negra o azul. (no se evaluarán trabajos escritos con lápiz)
Recuerde que susrespuestas deberán estar debidamente justificadas ya sea desde la
teoría o con el apoyo de ejemplos (inclusive en el caso de que dicha justificación no se
explicite en la consigna)
1) Con el fin deestudiar la relación existente entre el Estado Civil (EC) y una tarea que
implica habilidad manual, un investigador selecciona 20 varones: 10 casados (C) y 10
solteros (S), tras un período deentrenamiento, se les mide la habilidad (H), sus resultados
van de 1 a 10.
sujeto
EC
H
1
S
8
2
C
1
3
S
1
4
C
8
5
S
6
6
C
10
7
S
9
8
C
7
9
S
6
10
C
7
11
S
7
12
C
7
13
S
7
14
C
6
15
S
5
16
C
4
17
S6
18
C
1
19
S
1
20
C
2
a) Calcule la media, la mediana y la moda de los solteros en habilidad.
b) Si los resultados en habilidad para los asados son: Media: 5,3; Mediana: 6,5 y Moda:7,
¿qué grupoha sido más hábil en este experimento, el de los solteros o el de los casados?
Justifique su respuesta.
2)
En un curso de formación hay 48 participantes de ellos 30 son mujeres, en al aula A hay
25participantes y en el aula B hay 12 hombres.
a) ¿Qué probabilidad hay de que un participante, elegido/a al azar sea una mujer?
b) ¿Qué probabilidad hay de que un hombre sea del aula B?
3) En una...
NOMBRE Y APELLIDO:___________________________________________________
FECHA DE ENTREGA: 28 DE NOVIEMBRE DE 2015
RESOLUCION: INDIVIDUAL
-
-
La aprobación de estainstancia está sujeta a la obtención de al menos 4 (cuatro)
puntos en una escala numérica de 1 a 10. Los puntajes asignados por la resolución
completa y adecuada (en cualquier otro caso la asignaciónde puntaje a cada ítem
quedará a criterio del docente) de cada ítem
son los siguientes:
1) 2 puntos 2) 1,5 puntos
3) 2 puntos
4) 3 puntos
5) 1, 5 puntos
El presente debe ser entregado en papel en lafecha mencionada en el encabezado.
En el caso de presentarlo escrito a mano, se solicita el uso de tinta preferentemente
negra o azul. (no se evaluarán trabajos escritos con lápiz)
Recuerde que susrespuestas deberán estar debidamente justificadas ya sea desde la
teoría o con el apoyo de ejemplos (inclusive en el caso de que dicha justificación no se
explicite en la consigna)
1) Con el fin deestudiar la relación existente entre el Estado Civil (EC) y una tarea que
implica habilidad manual, un investigador selecciona 20 varones: 10 casados (C) y 10
solteros (S), tras un período deentrenamiento, se les mide la habilidad (H), sus resultados
van de 1 a 10.
sujeto
EC
H
1
S
8
2
C
1
3
S
1
4
C
8
5
S
6
6
C
10
7
S
9
8
C
7
9
S
6
10
C
7
11
S
7
12
C
7
13
S
7
14
C
6
15
S
5
16
C
4
17
S6
18
C
1
19
S
1
20
C
2
a) Calcule la media, la mediana y la moda de los solteros en habilidad.
b) Si los resultados en habilidad para los asados son: Media: 5,3; Mediana: 6,5 y Moda:7,
¿qué grupoha sido más hábil en este experimento, el de los solteros o el de los casados?
Justifique su respuesta.
2)
En un curso de formación hay 48 participantes de ellos 30 son mujeres, en al aula A hay
25participantes y en el aula B hay 12 hombres.
a) ¿Qué probabilidad hay de que un participante, elegido/a al azar sea una mujer?
b) ¿Qué probabilidad hay de que un hombre sea del aula B?
3) En una...
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