Pares O Red

TITULO:

TECNOLOGIA DE LA INFORMATICA Y LA COMUNICACION

PARTE I

TECNOLOGIA DE LA INFORMATICA

Capítulo I. Historia.

1. Inicio de las TICS.

2. ¿Qué es TICS?

3. Ventajas y desventajas de las TICS.

1. Ventajas.

1. Desde la perspectiva del aprendizaje.

2. Para los estudiantes.

3. Para los profesores.

2. Desventajas.

1. Desde laperspectiva del aprendizaje.

2. Para los estudiantes.

3. Para los profesores.

PARTE II

Capítulo I. Tecnologías.

1. Redes.

2. Los terminales.

3. Sistemas operativos para operadores.

1. Teléfono móvil.

2. Televisor.

3. Reproductores portátiles de audio y video.

4. Consola de video juegos.

Capítulo II. Servicios en las TICS.

2.1.Búsqueda de Información.

2.2. Correo Electrónico.

2.3. Banco Online.

2.4. Servicios Móviles.

2.4.1. Sistema de mensajería multimedia.

Capítulo III. Nueva organización de servicios.

3.1. Servicios de Peer to peer (P2P).

3.2. Blogs.

3.2.1. Comunidades virtuales.

3.2.1.1. Red social.

3.3. Impactoy Evolución de los Servicios.

PARTE III. Desarrollo de las TICS en la sociedad

Capítulo I. El papel de las TICS en la empresa.

Capítulo II. Límites de la inversión en las TICS.

Capítulo III. Efecto de las TICS en la opinión pública.

Capítulo IV. Lo que abarca el concepto de nuevas tecnologías.























PARTE I

TECNOLOGIA DE LAINFORMÁTICA Y LA COMUNICACIÓN

















PARTE I.

TECNOLOGÍA DE LA INFORMÁTICA



















CAPITULO I

HISTORIA

Entre los años 1958 y 1960 diseñaron un programa de enseñanza dedicado a la aritmética e implementaron uno 25 centros en EEUU.
En 1963 se desarrollo un programa llamado DIDAO que era destinada al aprendizaje de las matemáticas y lalectura. En el mismo año se creo el lenguaje de programación LOGO que no es un lenguaje informático, sino un nuevo enfoque en de la utilización del ordenador en la enseñanza.
En 1965 se logró conectar una computadora en Massachusetts con otra en California a través de una línea telefónica. Después de eso se derivo al proyecto ARPANET que eso se conoce en la actualidad como el Internet.
En 1970 secreó el lenguaje PASCAL para sustituir el BASIC, la compañía CANON lanzó su primera calculadora de bolsillo.
En 1972 se lanzó a la demostración del sistema PLATO conectado desde las terminales de París hasta la computadora en Illinois. Aparece la primera calculadora científica (HP-35) de la empresa Hewlett-Packard
En 1972 dos compañías privadas Control Data Corporation (CDC) y Mitre Corporation(MC), crean unos sistemas para enseñar con los computadores que son PLATO Y TTCCIT.
En 1977 aparecen los computadores personales que se pueden utilizar en hogares oficinas con una utilización más fáciles para que puedan ser utilizados sin ningún problema por todas las personas.
En 1985 aparecen programas que se incorporan a la enseñanza en centros de estudios. Como MS-DOS, WORDSTAR, WORDPERFECT,LOTUS, DBASE, WINDOWS, y otras aplicaciones informáticas. Se enseña programación; lenguajes como PASCAL, C, COBOL, BASIC, DBASE, etc.…

1. INICIOS DE LAS TIC´s
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), la unión de los computadores y las comunicaciones, desataron una explosión sin precedentes de formas de comunicarse al comienzo de los años 90. A partir de ahí, la Internet pasóde ser un instrumento especializado de la comunidad científica a ser una red de fácil uso que modificó las pautas de interacción social. Por Tecnologías de la información.

2. ¿QUE ES TIC´s?

(TIC) se entiende un término dilatado empleado para designar lo relativo a la informática conectada a Internet, y especialmente el aspecto social de éstos. Ya que Las nuevas tecnologías de la...