parrafos

ENUMERACIÓN
primero tienes que abrir el empaque luego sacar las piesas y por ultimo colocarlas de este modo.
DE SECUENCIA
en la tarde tengo que ir acomer con mis papas para que en la noche ya pueda salir con mis amigos
CONCEPTUAL
en la escuela es bueno hacer tareas y cumplir con todo porque solo asi sacasbuenas calificaciones

Narrativo
 
La otra mañana fui al parque con mi tío. A su lado se sentaron dos señoras muy gordas, con una niña y un chico. La niñase puso a saltar a la comba mirándome; de tanto mirarme, siempre se equivocaba y no podía llegar a aquello de "cuartana, color de manzana...". Una vez dijomuy bajito:-¿Quieres jugar conmigo? Y yo lo oí y dije:-Sí, sí. Jugaremos al molino. Cogidas las manos, empezamos a dar vueltas... "El molino, lleno de agua, yla rueda, anda que anda, anda que anda...".Hasta que se me fue la cabeza y me tuve que sentar en el suelo, ¡con una angustia en el estómago!.

DescriptivosPaola es una niña de diez años. Es muy alta, vivaz, tiene piel color canela, los ojos marrones, el cabello largo y de color café. Es una niña muy bonita, condientes tan blancos que dejan ciego a todo el que la mira. Todas las mañanas va muy contenta hacia la escuela, dando pequeños brincos y por el camino varecogiendo muchas flores.
ARGUMENTATIVO
podemos ir mejor al cine ándale es que no eh ido a ver la película de La momia
1.-http://www.monografias.com/trabajos93/tipos-parrafos-segun-su-contenido-su-estructura-logica-y-su-ubicacion/tipos-parrafos-segun-su-contenido-su-estructura-logica-y-su-ubicacion.shtml