Parsons

LA TEORÍA PARSONIANA
Parsons nació en Springns en 1902, fue una de las figuras más destacadas de la sociología estadounidense debido a publicaciones como: La estructura de la acción social y El sistema social , dichas obras estuvieron influidas en gran medida por las ideas de Weber, a las que Parsons dedicó buen tiempo en analizar y de lo que se originó su famosa teoría de la acción.
Es en lateoría de la acción, donde se basa en el nivel de pensamiento y la acción individual, en la que Talcott menciona que “los mecanismos centrales deben ser invariablemente los actores orientados hacia ciertas situaciones, con diferentes metas, valores y modelos normativos que les hacen conducirse de acuerdo a ellos”. Para explicarlo tomemos como modelo el ejemplo de cuando el individuo culmina sueducación media superior, este se encuentra en la problemática de que carrera debe elegir, teniendo este problema y como condición el sólo poder elegir una opción entre las tantas habidas, solemos analizar las diferentes opciones según nuestras aptitudes y fortalezas, al igual que nuestras debilidades, recurrimos a nuestras experiencias pero también a la de otros individuos, investigamos yrecaudamos información (lo que conforma los medios o condiciones que controlamos) que nos ayude a evaluar la situación y a tomar una decisión o acción que nos permita alcanzar nuestro objetivo o meta que en este caso sería nuestra educación de nivel superior, es decir, si deseas estudiar medicina pero sabes que solo al ver la sangre te desmayas es algo que detiene tu desarrollo y es así como debes escogerotra opción. Como podemos percatarnos estamos inmersos en un sinfín de factores como las ideas, valores o situaciones, que pueden ayudarnos o perjudicarnos a la hora de tomar decisiones o ejecutar una acción definitiva, y son precisamente en estos factores, en los que la teoría de Parsons se basó para estudiar y analizar de qué manera afectan en las decisiones que tomamos como individuos ensociedad. Los tres conceptos relevantes dentro de su teoría son: el acto unidad, el voluntarismo y la verstehen; los valores y las normas juegan un papel de suma importancia dentro de toda la obra de Parsons.
En el avance del desarrollo de su carrera se centró en las normas, los valores y el resto de los fenómenos a nivel macro, y esto se hizo notorio en su obra El sistema social, en donde desarrollolos conceptos de disposición de necesidad (necesidades biológicas configuradas por las fuerzas externas) y de orientación de valor ( pautas culturales internalizadas). De este último, Parsons desarrolló tres tipos de orientaciones de valor: modelos de orientación cognoscitivos, de orientación evaluativos y de orientación morales; a partir de estos modelos a su vez desarrolló cuatro tipos básicosde acción: la acción intelectual, la expresiva, la moral y la instrumental.
Es así como Talcott durante su carrera hizo algunos cambios dentro de su teoría, y uno de estos se dirigía hacia el funcionalismo estructural, entendiendo como función a “un complejo de actividades dirigidas hacia la satisfacción de una o varias necesidades del sistema”. Parsons pensaba que debían de existir cuatroimperativos funcionales en todo sistema: A adaptación, G capacidad para alcanzar las metas, I integración y L latencia o mantenimiento de patrones; lo que en su conjunto forma el esquema AGIL conformo un sistema del cual se podría utilizar en todos los niveles de su sistema teórico tanto en un nivel micro como a un nivel macro.
Dichos imperativos funcionales estaban relacionados recíprocamente concuatro sistemas de acción: el primero el cual es el organismo biológico ó conductual; es la fuente de energía para el resto de los sistemas, su organización esta constituida por los procesos de condicionamiento y aprendizaje que se producen durante la vida del individuo. El segundo es el sistema de personalidad: esta controlado tanto por el sistema cultural como por el social, entendiendo la...