Pasante de Licenciatura en Español

EDUCACION HOLISTICA

“La educación holística (a veces, educación holista) es una filosofía educacional basada en la premisa de que toda persona encuentra su identidad, y el significado y sentido de su vida a través de nexos con la comunidad, el mundo natural y los valores humanos, tales como la compasión y la paz. Se trata de una educación integral que busca despertar una devociónintrínseca por la vida, y pasión por el aprendizaje”
La Educación Holística tiene como fundamento la formación integra del individuo, no basándose en cuestiones religiosas ya que considera a esta como una “Institución dogmática y manipuladora del ser humano” pues a lo largo de la historia se ha visto y se ha fundamentado por hechos escritos que la religión fue una fuente de sumisión para obtener ymantener un poder absoluto sobre una gran parte de la sociedad; se podría decir que la Educación Holística trata de promover el espíritu libre en busca de su propia estabilidad. Esta estabilidad seria el clímax de un sinnúmero de procesos que el ser humano tiene que atravesar estrechando una delicada relación entre la naturaleza y la humanidad. También es importante mencionar que al lado de plasmar yenseñar al ser humano la importancia que tiene la vida como fuente de todo ser, está el interés que tiene esta educación por despertar en el individuo el amor hacia el aprendizaje ya que es básicamente uno de sus principios fundamentales indagar en los procesos educativos del ser humano ya que así como evoluciona la humanidad en un sentido material, así evolucionan su conocimientos, su maneras decombatir la ignorancia con múltiples factores que implementan la ciencia y la tecnología para lograr un mejor avance que permita desarrollo colectivo.
La Educación Holística no se ha terminado de estudiar, no es algo completamente definido, se trata de una tendencia de cambio que se está construyendo, que se nutre de antiguos precedentes y aportaciones recientes, y que se ha propuesto con estenombre desde los años 90, es una filosofía que se mueve dentro del campo de lo posible, del poder ser, la holística mira a la realidad con una combinación de tragedia y calma, improvisación y planeación, estabilidad y cambio por eso esta perspectiva no se debe tomar como un todo absoluto o como una línea futura inamovible.
Mirar la educación desde un punto de vista holístico tiene mucho que ver contrabajar para la paz, con pacificar nuestras relaciones humanas y nuestra relación con la naturaleza. Como sabemos, la paz se hace sobre el diálogo, no sobre la ignorancia, el desprecio o la exclusión de lo diferente, lo extraño. Es una manera nata de sentir, de expresar y si bien es cierto nuestro mundo está realmente necesitado de este componente por los diferentes fenómenos que nos asechan(crisis política, económica y religiosa, desorientación, componentes mediáticos propios de los grupos de poder, entero otros problemas que desarmonizan el estado de paz con que podríamos contar).
En resumen la Educación Holística nos lleva a afrontar nuevas interacciones con la humanidad entera y la naturaleza los procesos ya sean estos evolutivos que estas conllevan para encontrar de una manerafuncional nuestra propia identidad y aprovechando a la educación como fuente para llevar a cabo dichos procesos.


















PILARES DE LA EDUCACION

Se ha reflejado a través de la historia que el hombre como un ser pensante ha creado formas de subsistencia capaces de evolucionar su entorno y su propio estilo de vida. Desde la edad antigua hasta nuestros tiempos el serhumano ha invertido múltiples esfuerzos para crear técnicas que faciliten las condiciones de vida de la sociedad.
Muchas veces nos preguntamos qué porque si ya se ha estudiado la historia y se ha definido cuales pudieron ser los puntos débiles que proporcionaron los grandes de la humanidad, porque se sigue repitiendo la historia y se cometen errores más grandes, es posible que deductivamente...