pastorela

PASTORELA

JUGLAR: - DAMAS Y CABALLEROS, GENTILES DAMAS, GALANTES CABALLEROS, ALEGRE ESTA NOCHE QUE HUELE A NAVIDAD, HABEIS VENIDO AL MÁGICO MUNDO DEL TEATRO Y EN BREVE SE DESCORRERA PARAVOSOTROS EL TELÓN. ¿QUÉ QUEREIS VER A TRAVÉS DE ESTA VENTANA?. LA MUERTE DE UN REY, LAS DESVENTURAS DE UN AMOR INFELIZ, O QUIZA UNA PANTOMIMA RISUEÑA E ILUSORIA? UNA COMICA HISTORIA O DE GRANDOLOR? ¡AH!, ESTAVENTANA QUE NOS LLEVA A LA TIERRA DE LAS HADAS GUARDA SIEMPRE UNA SORPRESA, UNA AMABLE SORPRESA O UNA AMARGA AVENTURA; PERO ESTA NOCHE, CON ESTE OLOR A INVIERNO Y LAS CAMPANAS QUEREPICAN POR EL AIRE, ALGO DIREMOS DE LA MEJOR Y MÁS GRANDE HISTORIA; UNA SENCILLA, TIERNA, CORDIAL Y AMABLE HISTORIA, QUE TAMBIÉN HUELE A INVIERNO. PARA USTEDES DAMAS Y CABALLEROS, GENTILESDAMAS, GALANTES CABALLEROS, UNALEGRE CUENTO DE NAVIDAD, EN EL APARECEN HUMILDES PASTORCILLOS, HERMOSOS ANGELES, ALEGRES MESONERAS Y PERFIDOS DIABLOS; Y EN ESTE SENCILLO CUENTO, A LA VIRGEN MADRE, ALSANTO NIÑO Y SAN JOSE, ANGELES, PASTORCILLOS, HUMILDES HIMNOS ENTONARAN, ALEGRE ESTA NOCHE QUE HUELE A NAVIDAD.




 
Sesión/Fecha
Temas
Acciones que emprenderemos
Responsable
Metas
Acciones de seguimiento y evaluaciónFechas de cumplimiento
 
Prioridad  1
 Rasgo 8
 
(Todos los alumnos consolidan su dominio de la lectura, la escritura y las matemáticas de acuerdo con su grado.)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Sesión/Fecha
 
Prioridad  1
 
 Rasgo 8
 
 
(Todos los alumnos consolidan su dominio de la lectura, la escritura y las matemáticas de acuerdo con su grado.)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  
 
 
 
 
 
Sesión/Fecha
 
 
Prioridad  1
 Rasgo 8
 
 
(Todos los alumnos consolidan su dominio de la lectura, la escritura y las matemáticas de acuerdo con su grado
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Sesión/Fecha
 
Prioridad  1
 Rasgo 8
 
 
(Todos los alumnos consolidan su dominio de la lectura, la escritura y las matemáticas de acuerdo con su grado
 
  
 
. Promoviendo la lectura y escritura y las habilidades matemáticas.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  Temas
 
 
. Promoviendo la lectura y escritura y las habilidades matemáticas.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  Temas
 
 
 
. Promoviendo la lectura y escritura y las habilidades matemáticas
 
 
 
 
 
 
 
 
  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Temas
 
 
. Promoviendo la lectura y escritura y las habilidades matemáticas
 
LECTURA.
Uso de la cartilla de lectura.
 
Actividades para empezar bien el día
Intercambio de libros con otros grados.
 
Estrategias de PNLE del mes de abril
 
Tales como: Entrevistas de alumnos a personas de la comunidad para conocer historias y costumbres(artículo, reportaje con el resultado de la entrevista.
 
Investigación de libros de autores mexicanos y dar a conocer en los miércoles de lectura
Celebrar el día mundial del libro (lectura de poemas)
Semana cultural del día del niño participando alumnos y madres de familia con:
 
 
 
 
  Acciones que emprenderemos
 
 
Escenificación de cuento
 
 
 
 
Rondas
 
 
 
Canciones
 
  
Chistes
 
 
 
 
Poemas
 
 
 
 
Lecturas de lecturas
 
 
 
 
 
Acciones que emprenderemos
 
 
Invitado especial con dinámicas de lectura y cantos educativo
 
 
 
 
 
Estrategias del PNLE de mes de mayo
 
Circulo de lecturas de cartas de mamas a hijos en taller vespertino
Graficas de libros más y menos leídos
 
 
Compendio de juegos de patio tradicionales tallervivenciales
 
ESCRITURA.
Diario de grupo
Relatorías
Reporte semanal
Actividades para empezar bien el día
Noticia de los resultados de la entrevista
 
 
 
 
 
 
 
Acciones que emprenderemos
 
 
Estrategias del PNLE del mes de mayo
 
Cartas formales e informales
 
 
 
 
Buzón de cartas de mama a hijos
 
 
 
MATEMATICAS.
Aplicaciones de fichas
Matemáticas
Uso de...