Pauna

UNIVERSIDAD LIBRE
LECTURA Y ESCRITURA ARGUMENTATIVA

Nombres y Apellidos: JUAN DAVID VILLALOBOS GUALTEROS Fecha: 07- 08-12
CODIGO: 064122015

PRUEBA DIAGNÓSTICA

Para reconocer parte delnivel teórico en el que Usted se encuentra, referente a la escritura, por favor resuelva el siguiente cuestionario:

1. ¿Cómo define el discurso argumentativo?

RESPUESTA: el discurso argumentativo esaquel que busca que el receptor tenga una posición de opinión, de crítica constructiva o simplemente un cambio crítico frente a la argumentación de un tema determinado teniendo en cuenta que loscontenidos que se desarrollan el la argumentación son muchas veces polémicos es decir no hay conceptualización claro sobre dichos contenidos.


2. Defina qué son los argumentos. Enuncie los Tipos deargumentos.

RESPUESTA: los argumentos son palabras que intentan atacar, probar, verificar, defender, una ideología o el desarrollo intelectual de un tema. Debe mantener y poseer una coherencia.HAY DOS TIPOS DE ARGUMENTOS:

 Argumentación Positiva
 Argumentación negativa.

TAMBIÉN EXISTEN CUATRO CLASES DE ARGUMENTO:

 Argumento racional (verdades admitidas)
 Argumento dehecho (pruebas observables)
 Argumentos de ejemplificación (ejemplos concretos)
 Argumento de autoridad (se basan en la opinión)







3. Enumere los tipos de párrafo que utiliza en susescritos.

RESPUESTA: 1) narrativo, 2) argumentativo, 3) expositivos,
4) de enumeración


4. Enumere las clases de párrafo.

RESPUESTA:

1) párrafo de apertura
2) párrafo de transición
3)párrafos conceptuales
4) párrafo de cierre



5. ¿A qué llama Usted Cohesión y Coherencia en un escrito?

RESPUESTA: cohesión, es el conjunto de ideas que permiten llevar un orden de un texto ycoherencia son aquellos conceptos que le dan la realidad a un texto.



6. ¿Qué son los conectores? Enuncie algunos Tipos de conectores

RESPUESTA: los conectores son palabras unen ideas de...