Pauta De Observacion Atencion Concentr

Páginas: 2 (341 palabras) Publicado: 4 de octubre de 2011
|
| |
|PAUTA DE OBSERVACIÓN DE LA|
| ||ATENCIÓN / CONCENTRACIÓN |
||
|  ||  |
| |
|  |
| |
||
|NOMBRE : |
| |
| |
|  |
| ...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • la atencion concentrada

    ... LA ATENCIÓN CONSENTRADA La atención concentrada se presenta cuando sigue una idea con exclusión de otra. Esta forma e atención implica, por consciente la absorción total del sujeto en otra tarea realizada o por realizar. La fatiga resultante producida por el trabajo intelectual realizado por una o más horas de perfecta concentración, se repara fácilmente con cinco o diez minutos de relajamiento mental o de ejercicios físico. Por otra...

    Leer más
    1010 Palabras 5 Páginas
  • Pauta de observacion

    ...PAUTA DE OBSERVACIÓN DE CLASES Curso:   Profesor responsable:   Subsector:   Coordinador(a):   Fecha:   Hora:   CONDUCTAS A OBSERVAR CRITERIOS DE EVALUACIÓN I FACILITA Y ESTIMULA LA PARTICIPACIÓN DE LOS ALUMNOS EN UN CLIMA DE RESPETO SIEMP GENER OCAS C. NUN N. EVAL OBSERVACIONES 1 La actitud general del profesor favorece una buena comunicación con los alumnos    ...

    Leer más
    662 Palabras 3 Páginas
  • pauta de observacion

    ...COLEGIO SAN LUIS BELTRAN PAUTA DE OBSERVACIÓN DE CLASES 1. ANTECEDENTES OBSERVADOR PROFESOR ASIGNATURA CURSO FECHA HORARIO 2. AMBIENTE DE APRENDIZAJE 2.1 Espacio y tiempo La sala cuenta con Espacio suficiente Mobiliario adecuado Espacios diferenciados o temáticos Espacios que reflejen el PEI del colegio Orden y limpieza adecuado El ambiente externo es apropiado para la clase (ruidos, personas circulando) Uso del tiempo La clase comienza a...

    Leer más
    758 Palabras 4 Páginas
  • Pauta de Observación

    ... Pauta de Observación Colegio : Sunflower Curso : Primero Básico Profesora Jefe: Sandra Ocaranza 1. Números de alumnos: 8 alumnos jornada tarde. 2. Profesores: Diferentes profesores para cada asignatura. 3. Interior del aula, espacio, Ubicación, ambiente físico: Una sala pequeña, pero justa para el grupo curso, buena ubicación de todas las mesas y sillas para los alumnos, varios afiches pegados, de los colores, números, abecedario, tabla de...

    Leer más
    743 Palabras 3 Páginas
  • pautas de observacion

    ...Pautas de observación Brohana Angulo Paola morales ¿QUÈ SON LAS PAUTAS DE EVALUACIÓN? La evaluación como mecanismo de control del trabajo, sirve para convalidar o reorientar el aprendizaje. Las pautas son instrumentos reguladores del proceso enseñanza/aprendizaje, que deben ser realizados, tanto a alumnos como a docentes. Se elaboran según objetivos específicos, con exactitud y amplia cobertura, debe ser actualizada según el...

    Leer más
    1012 Palabras 5 Páginas
  • Pauta De Observación

    ...Nombre niño niña:________________________________________________________________________Edad:__________________________ Fecha:________________________Duración:____________________________________________________________________________________ LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Lenguaje oral: Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral. Indicadores | Siempre | Algunas veces | Ocasional-mente | Nunca | Observaciones | Utiliza información de nombres que conoce,...

    Leer más
    1069 Palabras 5 Páginas
  • Pauta de atencion

    ...concreto que puede afectar el rendimiento global escolar de un alumno la atención. Las dificultades atencionales son transversales a los diferentes subsectores de aprendizaje. Un alumno con esta área descendida puede presentar problemas en su rendimiento escolar global. Dentro del análisis cualitativo hemos decidido utilizar las siguientes técnicas de recolección de información la entrevista estructurada, la observación, la aplicación de un test y el análisis de...

    Leer más
    1658 Palabras 7 Páginas
  • Pauta de Observación Estilo de Aprendizaje

    ... ESTILO DE APRENDIZAJE PAUTA DE OBSERVACION DOCENTE Alumno/a_____________________________________________ Curso_________ Fecha de nacimiento_____/_____/______ Año académico_____________________ Tutor/a_____________________________________________________________ FACTORES SIGNIFICATIVOS QUE INFLUYEN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA/APRENDIZAJE. 1. Condiciones físico-ambientales en que trabaja con mayor comodidad. (Ubicación del alumno/a dentro del aula)....

    Leer más
    801 Palabras 4 Páginas

OTRAS TAREAS POPULARES

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS