Pauta para evaluar una disertación
Páginas: 2 (283 palabras)
Publicado: 28 de noviembre de 2014
Pauta de evaluación para un trabajo escrito
Indicador
No logrado (1)
Medianamente logrado (2)
Logrado (3)
En la portada indica: asignatura, título, curso, integrantes y profesor.
Empleala estructura básica de un texto expositivo.
En el desarrollo del trabajo se presenta un análisis de tiempo del relato, disposición del relato, tiempo de la historia y el tiempo referencial delrelato.
Utiliza diferentes conectores para relacionar las ideas dentro del párrafo.
Utiliza una correcta
ortografía.
Puntaje:
Nota:
Indicador
No logrado (1)Medianamente logrado (2)
Logrado (3)
En la portada indica: asignatura, título, curso, integrantes y profesor.
Emplea la estructura básica de un texto expositivo.
En el desarrollo deltrabajo se presenta un análisis de tiempo del relato, disposición del relato, tiempo de la historia y el tiempo referencial del relato.
Utiliza diferentes conectores para relacionar las ideasdentro del párrafo.
Utiliza una correcta
ortografía.
Puntaje:
Nota:
Indicador
No logrado (1)
Medianamente logrado (2)
Logrado (3)
En la portada indica: asignatura,título, curso, integrantes y profesor.
Emplea la estructura básica de un texto expositivo.
En el desarrollo del trabajo se presenta un análisis de tiempo del relato, disposición delrelato, tiempo de la historia y el tiempo referencial del relato.
Utiliza diferentes conectores para relacionar las ideas dentro del párrafo.
Utiliza una correcta
ortografía.Puntaje:
Nota:
Indicador
No logrado (1)
Medianamente logrado (2)
Logrado (3)
En la portada indica: asignatura, título, curso, integrantes y profesor.
Emplea la estructurabásica de un texto expositivo.
En el desarrollo del trabajo se presenta un análisis de tiempo del relato, disposición del relato, tiempo de la historia y el tiempo referencial del relato....
Indicador
No logrado (1)
Medianamente logrado (2)
Logrado (3)
En la portada indica: asignatura, título, curso, integrantes y profesor.
Empleala estructura básica de un texto expositivo.
En el desarrollo del trabajo se presenta un análisis de tiempo del relato, disposición del relato, tiempo de la historia y el tiempo referencial delrelato.
Utiliza diferentes conectores para relacionar las ideas dentro del párrafo.
Utiliza una correcta
ortografía.
Puntaje:
Nota:
Indicador
No logrado (1)Medianamente logrado (2)
Logrado (3)
En la portada indica: asignatura, título, curso, integrantes y profesor.
Emplea la estructura básica de un texto expositivo.
En el desarrollo deltrabajo se presenta un análisis de tiempo del relato, disposición del relato, tiempo de la historia y el tiempo referencial del relato.
Utiliza diferentes conectores para relacionar las ideasdentro del párrafo.
Utiliza una correcta
ortografía.
Puntaje:
Nota:
Indicador
No logrado (1)
Medianamente logrado (2)
Logrado (3)
En la portada indica: asignatura,título, curso, integrantes y profesor.
Emplea la estructura básica de un texto expositivo.
En el desarrollo del trabajo se presenta un análisis de tiempo del relato, disposición delrelato, tiempo de la historia y el tiempo referencial del relato.
Utiliza diferentes conectores para relacionar las ideas dentro del párrafo.
Utiliza una correcta
ortografía.Puntaje:
Nota:
Indicador
No logrado (1)
Medianamente logrado (2)
Logrado (3)
En la portada indica: asignatura, título, curso, integrantes y profesor.
Emplea la estructurabásica de un texto expositivo.
En el desarrollo del trabajo se presenta un análisis de tiempo del relato, disposición del relato, tiempo de la historia y el tiempo referencial del relato....
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.