pautas para la evaluacion de la atencion
Nombre: _________________________________________________ Curso: ______________
Edad cronológica: _______________________ Colegio:________________________________
Observador: _________________________________________ Fecha: ___________________
Siempre
Generalmente
A veces
Nunca
1.
Al terminar la tarea o actividad:
a) permanece ensu puesto
b) se levanta y distrae a sus compañeros
2.
Durante la realización de la tarea:
a) golpea con el lápiz
b) mueve la cabeza y/o piernas
c) realiza otros movimientos
3.Si es interrumpido su trabajo le cuesta reiniciarlo
4.
Al regreso del recreo se demora en comenzar la actividad
5.
Se levanta de su puesto en forma constante
6.Participa en forma activa de las clases de:
a) Castellano
b) Matemáticas
c) Ciencias
d) Arte/música
e) Educación física
7.
Sigue la secuencia de actividades en:
a) Castellano
b)Matemáticas
c) Ciencias
d) Arte/música
e) Educación física
8.
Sus preguntas o participaciones en clases son siempre relacionada con lo tratado
9.
Constantemente solicita que lerepitan las instrucciones
10.
Parece no comprender las instrucciones dadas
11.
Realiza sus actividades sistemáticamente sin distraerse en clases de:
a) Castellano
b) Matemáticasc) Ciencias
d) Arte/música
e) Educación física
12.
Termina las actividades dadas en el tiempo establecido
13.
Mira al profesor mientras éste habla
14.
Se demora eniniciar las actividades dadas
15.
Se observa una mejor atención:
a) al inicio de la jornada
b) al medio de la jornada
c) al terminar la jornada
16.
Atiende preferentemente aestímulos ajenos a la actividad central
17.
Se muestra indiferente o ausente en clases de:
a) Castellano
b) Matemáticas
c) Ciencias
d) Arte/música
e) Educación física
18....
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