Pedagogos.

 



Aunque no seas el mejor de los pedagogos, aunque no sepas técnicas ni estrategias educativas, si eres coherente y si detrás de tu coherencia descansa el más profundo amor por tus hijos (noel amor fácil sino el responsable, el que toma decisiones difíciles y a veces dolorosas) entonces vas por el buen camino.
   Ser un buen ejemplo a imitar por tu hijo te facilita tu trabajo comoformador en más de un 75%.
   El secreto de una educación eficaz no es exigir. El secreto es saber amar a los hijos y, con ese sentimiento, exigirnos primero a nosotros mismos:
Si tu objetivo siempre hasido ser “el mejor amigo” de tu hijo…¿por qué te lamentas ahora de que no te profese el respeto que conlleva la figura paterna?
¿Por qué castigas a tu hijo cuando te falta al respeto cuando eres túel que siempre acaba gritando en las discusiones de pareja?
¿Te has parado a pensar en el mensaje que le trasmites cuando tienes “aparcado” en un rincón de tu casa a tu propio padre, ya anciano, ocuando lo visitas en la residencia una vez al mes? ¿Cómo puedes quejarte de que tu hijo no es cariñoso ni detallista contigo?
¿Crees que será sincero contigo tu hijo si ve que tu mientes en labiblioteca cuando has perdido un libro y debes comprar otro?
¿Con que derecho les exiges a tus hijos sobriedad en los caprichos si eres el primero que sucumbe a la publicidad y a las modas?
¿Crees que tetomarán en serio cuando les insistes en que leer es muy importante para su futuro si siempre te ven haciendo zapping con el mando del televisor?
¿Cómo puedes trasmitirles la idea de que sus estudios sonimportantes para ti si nunca tienes tiempo ni interés para hacer tutorías con sus profesores?
¿Sabes el daño que les haces cuando criticas delante de ellos a sus profesores, a amigos, a personasallegadas?
¿Has llegado a pensar le profunda herida que les haces en su personalidad cuando juzgas gratuitamente y comentas sin conocimiento de causa y/o prejuicios los acontecimientos del día a día?...