pedagogía, teoría y realidad

Cuadro de Teoría y Realidad

Asignatura:
Introducción a la Pedagogía



Noviembre del 2014

1.- Uno de los preceptos actuales de la Educación Básica , habla de la convivencia pacífica,pero se sigue dando el llamado actualmente “bullying”
2.- El docente debe propiciar un ambiente en donde el alumno trabaje en equipo y sustente su pensamiento, esto no en todos los casos se da ya queno todos los docentes tienen una formación o actualización para este tipo de aprendizaje y se sigue con la enseñanza tradicional, es decir de transmisión de conocimientos
3.- Se debe propiciar que elalumno ejerza la libertad de la toma de decisiones, al concluir la Educación Básica; los padres de familia continúan ejerciendo gran influencia al respecto.
4.- En la actualidad los jóvenes se veninfluenciados por el mal uso de la Tecnología adoptando modas y usos de los recursos que se supone le deben aportar elementos para favorecer su proceso de aprendizaje.
5.- Los padres de familia en sumayoría siguen resolviendo y justificando sobre todo la falta de responsabilidad de sus hijos, sin permitir que asuma las consecuencias de sus actos.
2.- “…cuando se parte de la experiencia directa, yde su articularse natural de acuerdo con los tres “elementos” o facultades elementales, se pone en movimiento un fecundo proceso que pasa “de intuiciones oscuras a intuiciones determinadas, deintuiciones determinadas a representaciones claras, y de representaciones claras a conceptos evidentes.” (Pestalozzi, pág. 472)
1.- Actualmente la práctica docente implica que el alumno aprenda haciendopor lo que debe buscar estrategias para el aprendizaje de los alumnos.
2.- El alumno en muchas ocasiones no tiene la disposición hacia el trabajo colaborativo, lo que implica buscar estrategiasdiversas para que se involucre en su proceso de aprendizaje.
3.- Se ha hecho necesario que el docente conozca tipos y ritmos de aprendizaje, para plantear retos que le signifiquen la resolución de...