PEDIATRIA Y PUERICULTUR

Páginas: 6 (1419 palabras) Publicado: 16 de agosto de 2013
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS CENTRALES ROMULO GALLEGOS
HOSPITAL GENERAL DR. VICTORINO SANTAELLA RUIZ






Realizado por:

Alvarado Norlis
Altamar Cecilia
Camacho Maria
Carrasco Natassha
Bajoon Jankie
Cardenas Fabiola

Junio, 2013-06-17


INFORME DE PROGRAMA DEPUERICULTURA

Lugar: HOSPITAL DE NIÑOS JM DE LOS RIOS
Ubicado en Av.Vollmer. San Bernardino. Caracas-Venezuela

La puericultura sabemos que tiene como fomento la prevención de las distintas patologías y el cuidado del completo y funcional desarrollo del niño.
En vista de la importancia que implica tener un programa de puericultura nos dirigimos al Hospital de Niños JM de los ríos ubicadoen Caracas, el cual es un centro de salud con una amplia gama de especialidades medicas pediátricas, por estas razones nos acercamos a investigar si existía un programa de puericultura dentro del mismo y nos proporcionaran la información acerca de cómo se maneja el mismo.
Y en efecto, confirmamos que dentro de esta institución si existe un programa de puericultura el cual posee un serviciollamado NIÑO SANO, el mismo comprende una serie de elementos y características que forman parte de un amplio programa de puericultura muy bien estructurado.
Este servicio el cual esta caracterizado por tener un lema denominado CONTROL DE NIÑO SANO, se caracteriza por constar de áreas especificas que ayudan al fomento del desarrollo físico, social y emocional que requiere todo niño.
Dentro de esteservicio existe un registro de cada niño que acude a la consulta la cual esta dividida en fases:
1. Fase de captación: la primera vez que es llevado el niño a la consulta y se empieza su evaluación, generalmente son niños sanos que son llevados por sus madres para iniciar un control pediátrico.
2. Fase de control y diagnostica: está caracterizada por el inicio de los programas básicos depuericultura entre eso incluye educación a los padres, con posterior evaluación y seguimiento del estado físico del niño y el desarrollo que va teniendo el niño.
3. Fase de seguimiento: la cual comprende las citas consecuentes y seguidas que debe tener el niño por el servicio, es decir sus consultas para seguir evaluando el desarrollo físico y cognitivo que va adquiriendo durante su cremiento.
Cada unade estas fases comprende el seguimiento y control que se le tiene a cada nuevo niño que ingresa en el programa de puericultura de esta institución.
Dentro de cada uno de los componentes de este programa se tiene los siguientes:
1. Control de niño sano: primera consulta, realización de historia clínica con un examen físico exhaustivo que nos permite valorar si en realidad tenemos y estamosincorporando al programa un niño sano que es la base fundamental dentro de la puericultura puesto que las patologías son abarcadas por el contexto de la pediatría.
2. Lactancia materna: es un programa dedicado a la orientación y educación acerca de lo importante y los beneficios de la lactancia materna sobre el niño o el recién nacido. Básicamente comprende el enseñar que es la lactancia materna, quebeneficios tiene para la madre y para el bebe, y sobre todo como debe realizarse de manera efectiva, además de hasta cuando nos aporta beneficio la lactancia materna y lo importante que será en el posterior desarrollo del bebe. Es un programa dedicado a la educación de las madres para así lograr fomentar tan importante acción.
3. Inmunización: se refiere al área dentro del servicio que seencarga de de la aplicación a todo niño que acude al servicio y se encuentra en control en el mismo de la aplicación y cumplimiento total del esquema nacional de inmunización otorgado por el ministerio de salud de nuestro país, y cuando existe la posibilidad bien sea por aportes de laboratorio o colaboradores del hospital se logra cumplir incluso con las que aun no se encuentra disponible en el...
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