pedro pedral

Trabajo Práctico
Tema: Teoría de conjuntos

Ejercicio Nº 1: Definir por extensión los siguientes conjuntos:

A= {x/ x es un satélite natural de la tierra}
B= {x/ x es un número natural menorque 6}
C= {x/ x es un múltiplo de 5 comprendido entre 13 y 36}
D= {x/ x es un diario matutino de la ciudad de Salta}
E= {Compañeros de mi curso que hablan mandarin}
F= {Dígitos de mi número deteléfono}

Ejercicio Nº 2: Definir por comprensión los siguientes conjuntos:

A= {Lunes, Martes, Miércoles, Jueves, Viernes, Sábado, Domingo}
B= {primavera, verano, otoño, invierno}
C= {3, 4, 5, 6,7, 8, 9, 10}
D= {5, 7, 9, 11}
E= {Norte, Sur, Este, Oeste}
F= {celeste, blanco}

Ejercicio Nº 3: Dado el conjunto A= {meses del año}

a) Escribe  o  según corresponda, sabiendo que: a= Enero;b= 9 de Julio; c= Semana de Mayo; d= Abril; e= Septiembre

a _____ A b _____ A c _____ A
d _____ A d _____ A

b) De acuerdo al conjunto B= {vocales de la palabra cuaderno}, indica si lassiguientes relaciones son verdaderas.

cuaderno  B a  B i  B o  B

vocales  B u  B e  B n  B


Ejercicio Nº 4: Explica la diferencia entre estas dosexpresiones

a  B y {a}  B

Ejercicio Nº 5: Escribe A  B o B  A según corresponda. En los casos que no sea posible indicarlo.

a) A={x/ x esuna consonante}
B={x/ x es una letra del abecedario}

b) A={x/ x es un número natural}
B={x/ x es un número par}

c) A={x/ x es una letra de la palabra ANANA}
B={x/ x es unaletra de la palabra NOTA}

d) A={x/ x es una rosa}
B={x/ x es un triángulo con los tres ángulos rectos}


Ejercicio Nº 6: decidir cuales de los siguientes conjuntos están incluidos en A.A={meses del año}

B={días feriados}
C={primera semana del mes de agosto}
D={meses de vacaciones}
E={días de vacaciones de invierno}
F={enero}
G={meses de 20 días}

Ejercicio Nº 7: Coloca...