Peic
Páginas: 16 (3760 palabras)
Publicado: 27 de enero de 2011
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
ESCUELA BOLIVARIANA MEDIA JORNADA “EL BOSQUE”
NÚCLEO ESCOLAR RURAL Nº 055
EL TOCUYO – MORÁN – LARA
Elaborado por:
Personal DocentePersonal Administrativo
Estudiantes
Padres y Representantes
Consejos ComunalesComunidad en general
Octubre 2009
INTRODUCCIÓN
Salud es definida por la Constitución de 1946 de la Organización Mundial de la Salud (O.M.S) como el estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones y/o enfermedades. [] También puede definirse como el nivel de eficacia funcional y/o metabólica de un organismotanto a nivel micro (celular) como en el macro (social).
En 1992 un investigador agregó a la definición de la OMS: "y en armonía con el medio ambiente", ampliando así el concepto. De allí que, se le preste especial atención al ambiente puesto que el riesgo de contraer enfermedades es mayor en un ambiente contaminado.
La educación juega un papel realmente importante en el mantenimientodel ambiente y, por ende, en la prevención de enfermedades, ya que es su deber orientar a su estudiantado y comunidad en general sobre las acciones a seguir en pro del medio. Liderizar jornadas de prevención. Campañas de vacunación, entre otros, debe ser algunas acciones que toda institución debe incluir durante el año escolar, concientizando a todos los individuos en cuanto a la salud integral,es por ello que., a continuación, se presenta el Proyecto Educativo Integral Comunitario “Valorando la Salud”.
IDENTIFICACIÓN DEL PLANTEL
Nombre: Escuela Bolivariana Media Jornada “El Bosque”, adscrita al Núcleo Escolar Rural Nº 055.
Ubicación Geográfica: Caserío El Bosque, Parroquia Bolívar, Municipio Morán, Estado Lara.
Dirección: Entrada a la Estación de Servicios Llano Petrol,carretera vía Quibor. El Tocuyo.
Dependencia de la Escuela: Nacional.
Tipo: Rural.
Planta física: Área de Educación Primaria y Educación Inicial:
6 Aulas de clase.
5 Baños (3 de hembras y de varones)
1 Cocina.
1 Bebedero.
1 Oficina.
4 Anexos.
Subsistemas y Secciones que atiende: Educación Inicial; secciones A y B. Educación Primaria; de 1° a 6° gradoTurno: Mañana (Media Jornada)
Horario: De 7:30 a.m. a 12:30 p.m.
Personal Administrativo: Director y Docente Coordinador.
Personal Docente:
2 Docentes de Educación Inicial.
7 Docentes de Educación Primaria.
2 Docentes Especialistas (Educación para el Trabajo y Educación Física)
Personal Administrativo:
1 Secretaria
Personal Obrero:
1Aseador.
4 Madres Colaboradoras (PAE BOLIVARIANO)
DIAGNÓSTICO
La Escuela Bolivariana Media Jornada El Bosque, adscrita al Núcleo Escolar Rural 055, ubicada en la parte alta del Caserío El Bosque, entrada por la Estación de Servicio Llano Petrol Parroquia Bolívar, Municipio Morán del Estado Lara. Cuenta actualmente con una matrícula de 184 estudiantes de ambos sexos, incluyendo elSubsistema de Educación Básica (Educación Inicial y Primaria).
El total de la población estudiantil vive en la comunidad y en las zonas adyacentes asistiendo con regularidad, sin necesidad de utilizar medios de transporte.
El 62 % de la población de estudiantes pertenecen al sexo masculino mientras que el 38 % pertenece al sexo femenino, sus edades oscilan entre 03 y 16 años, el peso de...
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
ESCUELA BOLIVARIANA MEDIA JORNADA “EL BOSQUE”
NÚCLEO ESCOLAR RURAL Nº 055
EL TOCUYO – MORÁN – LARA
Elaborado por:
Personal DocentePersonal Administrativo
Estudiantes
Padres y Representantes
Consejos ComunalesComunidad en general
Octubre 2009
INTRODUCCIÓN
Salud es definida por la Constitución de 1946 de la Organización Mundial de la Salud (O.M.S) como el estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones y/o enfermedades. [] También puede definirse como el nivel de eficacia funcional y/o metabólica de un organismotanto a nivel micro (celular) como en el macro (social).
En 1992 un investigador agregó a la definición de la OMS: "y en armonía con el medio ambiente", ampliando así el concepto. De allí que, se le preste especial atención al ambiente puesto que el riesgo de contraer enfermedades es mayor en un ambiente contaminado.
La educación juega un papel realmente importante en el mantenimientodel ambiente y, por ende, en la prevención de enfermedades, ya que es su deber orientar a su estudiantado y comunidad en general sobre las acciones a seguir en pro del medio. Liderizar jornadas de prevención. Campañas de vacunación, entre otros, debe ser algunas acciones que toda institución debe incluir durante el año escolar, concientizando a todos los individuos en cuanto a la salud integral,es por ello que., a continuación, se presenta el Proyecto Educativo Integral Comunitario “Valorando la Salud”.
IDENTIFICACIÓN DEL PLANTEL
Nombre: Escuela Bolivariana Media Jornada “El Bosque”, adscrita al Núcleo Escolar Rural Nº 055.
Ubicación Geográfica: Caserío El Bosque, Parroquia Bolívar, Municipio Morán, Estado Lara.
Dirección: Entrada a la Estación de Servicios Llano Petrol,carretera vía Quibor. El Tocuyo.
Dependencia de la Escuela: Nacional.
Tipo: Rural.
Planta física: Área de Educación Primaria y Educación Inicial:
6 Aulas de clase.
5 Baños (3 de hembras y de varones)
1 Cocina.
1 Bebedero.
1 Oficina.
4 Anexos.
Subsistemas y Secciones que atiende: Educación Inicial; secciones A y B. Educación Primaria; de 1° a 6° gradoTurno: Mañana (Media Jornada)
Horario: De 7:30 a.m. a 12:30 p.m.
Personal Administrativo: Director y Docente Coordinador.
Personal Docente:
2 Docentes de Educación Inicial.
7 Docentes de Educación Primaria.
2 Docentes Especialistas (Educación para el Trabajo y Educación Física)
Personal Administrativo:
1 Secretaria
Personal Obrero:
1Aseador.
4 Madres Colaboradoras (PAE BOLIVARIANO)
DIAGNÓSTICO
La Escuela Bolivariana Media Jornada El Bosque, adscrita al Núcleo Escolar Rural 055, ubicada en la parte alta del Caserío El Bosque, entrada por la Estación de Servicio Llano Petrol Parroquia Bolívar, Municipio Morán del Estado Lara. Cuenta actualmente con una matrícula de 184 estudiantes de ambos sexos, incluyendo elSubsistema de Educación Básica (Educación Inicial y Primaria).
El total de la población estudiantil vive en la comunidad y en las zonas adyacentes asistiendo con regularidad, sin necesidad de utilizar medios de transporte.
El 62 % de la población de estudiantes pertenecen al sexo masculino mientras que el 38 % pertenece al sexo femenino, sus edades oscilan entre 03 y 16 años, el peso de...
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