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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL 394 CHAMETA
CHAMETA – ANTONIO JOSE DE SUCRE – BARINAS
























AÑO ESCOLAR 2012-2013

DATOS DEL PLANTEL

NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: C.E.I 394 CHAMETA

DEPENDENCIA: NACIONAL

MEDIO: URBANOSUBSISTEMA: EDUCACIÓN INICIAL.

MATRICULA: 59 NIÑOS - NIÑAS

FECHA DE CREACIÓN. 11 Enero 2013

DIRECCIÓN CARRERAS 6 ENTRE CALLES 7 Y 8

SECTOR: BARRIO EL CENTRO DE CHAMETA

TELÉFONO:0416-0707176









RESEÑA HISTÓRICA
PREESCOLAR RURAL ESCOLAR 394

El Preescolar Rural Escolar 394 que funciona en la localidad de Chameta, Barrio el Centro, Carrera 4calle 7 de la Parroquia Nicolás Pulido del Municipio Antonio José de Sucre del Estado Barinas, fue fundado por la Profesora Berta de Reyes el 24 de Octubre de 1974, anexo a la Escuela Básica “Rufo Antonio Montilla”, bajo la Coordinación de la Profesora Crisalia de Nieves, con una matricula de 30 niños, los cuales eran atendidos por una docente en una sola aula en el turno de la mañana. Para esemomento contaban con escasos materiales didácticos, con el paso del tiempo fue aumento la matricula y surge la necesidad de crear una nueva sección, el 16 de Octubre de 1979 por la Profesora María Gamboa.

Para el 22 de Febrero de 1999 se separa el Preescolar de la Escuela y construye su propia sede, donde actualmente funciona con el nombre del Preescolar Rural Escolar 394, contando con dosaulas acondicionadas, tres docentes y un auxiliar, un obrero que labora en la mañana y tarde.

Para el 10 DE Febrero del 2003 se crea una nueva sección en el turno de la tarde.

Para el año 2008 se construyeron dos aulas más, actualmente el preescolar cuenta con 4 aulas, donde solo funcionan dos y cuentan con una matricula de 60 niños y niñas.




VISIÓN

Formarintegralmente a niños y niñas en el desarrollo de una educación enmarcada en las características de nuestro contexto socio-cultural, garantizando una educación y calidad de vida e integrando la comunidad, padres y representantes, proyectando la acción social y pedagógica.

MISIÓN

Propiciar el desarrollo del niño y la niña desde tres hasta seis años de edad como seres sociales, orientándolos desdelos primeros años hacia la toma de decisiones pertinentes y dirigidas a la búsqueda del bienestar con la participación de las familias y comunidad generando así un mejor calidad de vida.

















ORGANIZACIÓN

Actualmente el C.E.I. 394 Chameta, atienden una matricula de 59 niños y niñas de 3 años hasta 6 años distribuidos en (2) secciones, así mismola Institución está formada por:
1 Docente en función de Subdirectora.
1 Docente en función P.A.E.
2 Docentes de Aula
1 Aseadores
1 Auxiliar de Preescolar.
FUNCIONAMIENTO

El Centro de Educación Inicial 394 Chameta, funciona como un organismo integral que atiende a niños y a niñas de 3 años a 6 años, su función principal es brindar educación que permita al niño y la niña eldesarrollo de los siguientes aspectos, cognoscitivo, socioeconómico, psicomotor y de lenguaje.

RELACIÓN DE TRABAJO

Docente-Niño-Niña

La relación del docente y los alumnos es amplia, siendo ésta una prioridad para el desarrollo de la rutina diaria dentro de las aulas de clase, conservando un clima de amor, respeto de atención, juegos grupales y el cuidado del ambiente.Docente-Docente

La relación de actividades entre docentes se fundamenta en comunicación brindando un clima de respeto y colaboración en el desarrollo de la planificación dentro de la Institución. Asimismo existe un lazo de amistad, afecto y compañerismo obteniendo así un buen trabajo educativo.

Subdirectora - Docente

En el C.E.I. 394 Chameta existe una buena integración entre Subdirectora y...