pelicula el estudiante

GUIA DE REFLEXIÓN
CINE FORO “EL ESTUDIANTE”

1. ¿Qué valores creen que dieron origen a esta película?
¿qué quieren mostrar como valioso? ¿con qué personajes
identifican esos valores?
2. ¿En cuales personas identifican algún rol de liderazgo y
por qué?
3. ¿Qué personaje les parece el más censurable de todos?
¿Por qué?
4. ¿Qué valores movilizan a esos personajes?
5. ¿Entre que valorestuvo que escoger Chano para
enfrentarse a las diversas situaciones entre las que
transcurre la película? ¿Chano se muestra tolerante?
6. ¿Creen que en nuestra sociedad actual todavía se
margina a las personas adultas, a estudiantes de otras
regiones, o se discrimina por la forma en cómo vistes y
las cosas que puedas tener? Busca algunos ejemplos.
7. ¿Cuál crees que es papel de la Universidaden
resguardar los valores y tradiciones? ¿Cuál es su papel
como jóvenes?
8. ¿Qué efecto tiene en Chano la frase “nunca dejes tu
camino aunque los perros ladren? Qué efecto tiene en
ustedes.
9. Realiza una reflexión final acerca de lo observado en la
película reflejado en un pequeño escrito de opinión
grupal.
10.

Finalmente invito a que de forma individual

escriban su propiahistoria, una autobiografía que
recoja los aspectos más importantes de su recorrido por
la vida hasta llegar a la Universidad.

1. Yo pienso que los valores que dieron origen a la película “el
estudiante” fueron el respeto y la tolerancia los cuales son
valores que nacen de reconocer, aceptar, apreciar y
valorar las cualidades propias.
 El respeto, es el conocimiento del valor propio y de losderechos de los individuos y de la sociedad.
 La tolerancia, es la aceptación de las diferencias en el otro
aunque no se compartan.



Quieren mostrar cómo es posible mantener una actitud de
respeto y tolerancia hacia el resto de la humanidad
incluso en las situaciones más extremas y contrarias a
estos valores.



Estos valores se ven reflejados en Chano, un señor de
avanzada edadque representa a esa figura del buen
hombre, que ama y respeta a su esposa con quien lleva un
ejemplar matrimonio ese sincero y profundo amor que una
pareja se puede tener, que en esta sociedad falta ver tanto.
También la manera en que, por medio del arte, Chano
llega a introducirse de una manera muy significativa en
la vida de sus jóvenes compañeros de estudio, y puede ser
esa buenainfluencia en ellos, influencia que estos
necesitan desesperadamente en una sociedad tan difícil
en la que se desenvuelven.

2. El rol del liderazgo se ve reflejado en Chano porque

con

una obra grande como el quijote, Chano les enseña a
entender de una manera más profunda la literatura y la
vida misma. Termina siendo la luz que estos jóvenes
necesitan

y

les

brinda

ayuda

casipaternal

en

sus

momentos de crisis, el es la imagen que uno admira y que
nos ayuda a seguir adelante.

3. El personaje que me parece el más censurable es Eduardo,
quien lucha contra la seducción de los vicios; pero que
finalmente entiende que mientras hay vida nunca es tarde
para empezar, y esto lo aprende viendo en Chano un
ejemplo de superación y búsqueda constante deaprender y
dejar que lo enseñen.
4. A esos personajes los movilizan valores básicos como:
 La racionalidad.
 La competencia personal más allá del voluntarismo y
emotivismo irresponsable.
 La tolerancia activa.
 La solidaridad como la autentica vara de de medida de
las personas y colectivos en nuestra sociedad.
 La utópica fraternidad.

5. para enfrentarse a las diversas situaciones entrelas que
transcurre la película Chano tuvo que escoger entre los
siguientes valores:

 Sociales: una de las primeras escenas de Chano cenando
con su familia. El les plantea que quiere estudiar una
carrera y algunos familiares se interponen diciendo que a
su edad se veía ridículo y chistoso. Esto es un factor social
ya que no hay ley que regule la edad para estudiar es solo
el “que...