Pelota saltarina




Creación y formación de polímeros
Actividad práctica

Introducción
En uno de sus viajes a América, Cristóbal Colón observó que los nativos sudamericanos jugaban con unas pelotas elaboradas a partir de la savia endurecida de un árbol. A partir de este descubrimiento lograron concretarse varios otros inventos, como la goma, etc. Llegando incluso a la vulcanización del caucho, todogracias a la pelota saltarina
Las propiedades del caucho eran sorprendentes pero faltaba conocer su esencia molecular. Un químico francés llamado Bouchardat calentó un pedazo de caucho en ausencia de aire y, como residuo, obtuvo un líquido llamado isopreno. Después de muchos estudios, los investigadores llegaron a esta conclusión: El caucho está formado por cadenas de miles y miles de moléculas deisopreno enlazadas entre sí como las cuentas de un collar. Así fue como se descubrió que la naturaleza emplea moléculas encadenadas de muchas clases, formas y tamaños. Las llamaron polímeros, una palabra que literalmente significa “muchas partes”.
Todos los días se está en contacto con productos hechos de hule (o caucho). La mayoría de los niños tienen su primer acercamiento con el hule a través delas mamaderas; algunos productos de este  material que se encuentran en el mercado son: chupones, globos, guantes, pelotas, ligas, balones, zapatos impermeables, neumáticos, pegamentos, mangueras, correas, fundas, preservativos, válvulas para el corazón, artículos deportivos, ropa impermeable, colchones de aire, bolsas para agua caliente, empaques, amortiguadores de ferrocarril, aislanteseléctricos, adhesivos, y muchos más. La lista es muy grande, ya que actualmente se fabrican más de 40000 artículos con hule, cada uno con propiedades y usos muy específicos. De todos los artículos anteriores, los de mayor importancia comercial son los neumáticos para los vehículos automotores.
El día de hoy nos dedicaremos a realizar, precisamente aquel experimento de la pelota saltarina, que demostró serimportantísimo dentro del descubrimiento de los polímeros, teniendo como objetivo el experimentar, observar y analizar el comportamiento de los polímeros y la formación de un polímero




Marco teórico
Los polímeros son moléculas de gran tamaño formadas (a través de enlaces covalentes) por cientos de miles de moléculas pequeñas llamadas monómeros (los cuales se crean a través de la unión decompuestos orgánicos), creando a su vez enormes cadenas de diversas formas.
Polimerización es un proceso químico por el que los reactivos, monómeros (compuestos de bajo peso molecular) se agrupan químicamente entre sí, dando lugar a una molécula de gran peso, llamada polímero, bien una cadena lineal o una macromolécula tridimensional.
Existen muchos tipos de polimerización y varios sistemaspara categorizarlos. Las categorías principales son:
Polimerización por adición y condensación
Polimerización de crecimiento en cadena y en etapas.
La vulcanización es un proceso mediante el cual se calienta el caucho crudo en presencia de azufre, con el fin de volverlo más duro y resistente al frío. Se dice que fue descubierto por Charles Goodyear en 1839 por accidente, al volcar un recipientede azufre y caucho encima de una estufa. Esta mezcla se endureció y se volvió impermeable, a la que llamó vulcanización en honor al dios Vulcano. Sin embargo, hay estudios que demuestran que un proceso similar a la vulcanización.
Durante la vulcanización, los polímeros lineales paralelos cercanos constituyen puentes de entrecruzamiento entre sí. El resultado final es que las moléculas elásticas decaucho quedan unidas entre sí a una mayor o menor extensión. Esto forma un caucho más estable, duro, mucho más durable, más resistente al ataque químico y sin perder la elasticidad natural. También transforma la superficie pegajosa del material en una superficie suave que no se adhiere al metal o a los sustratos plásticos





La vulcanización es un proceso de cura irreversible y d ebe...